Den Urin- incontinencen kan påverka att lära och akademisk kapacitet av tonåringar

Continenceproblem är bland de mest pediatriska hälsoproblemen för allmänningen. Det tros gemensamt att continenceproblem löser med barn för åldern sammanlagt.  Emellertid kan den stränga incontinencen i barndom framhärda in i tonårstid.  Ny forskning har funnit tonåringar med incontinence är på mer stor riskerar av underachieving academically och behöver mer service att ta bort barriärer, så de kan ne deras potentiella akademiker.

Prevalencen av den urin- incontinencen i tonår är omkring tre till fyra procent, och omkring en procent lider från tarmincontinence.

Forskningen vid akademiker på Universitetar av Bristol, och publicerat i Britten Förar Journal över av Vård- Psykologi, undersökt få effekt av högstadiummiljön på ungdomar med incontinence och är den enda specificerade kvalitativa studien som ut bärs i detta område i UKEN.

Forskarna intervjuade 20 ungdomar som åldras 11 till 19 år [11 kvinnligt och nio manlig] med blöta, bedwetting och att smutsa för dag för continenceproblem inklusive.  Deltagare rekryterades till och med fem pediatriska continencekliniker för sekundär omsorg (fyra i England och en i Skottland) och tre till och med ERIC, Barnens Tarm- och BlåsaVälgörenheten och enda barns välgörenhet som var hängiven till den vård- tarmen och blåsan.  Sjutton av deltagarna var i heltids- utbildning, bildar den två deltagna i sixthen högskolan, och en hade för en tid sedan börjat universitetar.

Fem teman som förbinder till, skolar erfar producerades från datan: gränser av avslöjandet - vänner och lärare; sociala följder av undvikande; strikt och glömska grindvaktare; förtrogenhandlingar i allmänhetutrymmen och avbrutet lära.

Studien grundar den var sällsynt för att ungdomar ska att tala om continenceproblem på skolar till båda vänner, och lärare, fruktar tack vare av stigmatized, att trakasseras eller att retas.

Vara Inte kompetent att berätta lärare och annan skola bemannar, liksom herde- omsorg bemannar, skapar utmaningar i, hur man stöttar dessa ungdomar.  Studien som där finnas, är behovsförhöjninglärare medvetenhet av frekvensen av continenceproblem i ungdomar, och att ge vägledning på hur man ger service på skola.

Den Medicinsk forskning Råd-Stöttade forskningen rekommenderar ungdomar med continenceproblem som oinskränkt behov tar fram till toaletter under skoladagen och de adekvat toalettlättheterna. Det finns ett behov för skolar också till andra korrektur politik som förbinder till toaletten, tar fram och förbättrar toalettlättheter.

Oroa finna från studien är få effekt av continenceproblem på att lära, och den akademiska kapaciteten och missgynnar vänt mot av ungdomar med continenceproblem. Deltagare sade att deras kurser avbröts tack vare frekventerar toalettbesök och de med stränga anmälde dagcontinenceproblem lämna klassrumet tre eller fyra tider under en kurs att använda toaletten.

Deltagare i studien sade att de avverkar ofta bakom under kurser, eller felande ut i rätt tid under examen tack vare som behöver att använda toaletten. När toaletten tar fram, inte tillåten var deras koncentration påverkades endera av behovet att gå till toaletten eller av känsligt angeläget om en möjlighetolycka. Denna är besvära bestämt finna, som den akademiska kapaciteten i högstadium har en rikta att få effekt på vidareutbildningtillfällen, och framtida anställning.

Val för Dr Katie, ForskningKamrat i Kvalitativ Vård- Forskning i den Bristol Medicinsk fakultet, sade: ”Tilltala utmaningarna som vändas mot av ungdomar med continenceproblem på, skola kunde hjälpa att ta bort barriärerna, så de kan klara av deras tecken lyckat.

”Är Det bestämt oroande att ungdomaren med incontinence är på mer stor riskerar av underachieving på högstadiet. Ökande service på skolar är nödvändig att hjälpa ungdomar med continenceproblem att uppnå deras potentiella akademiker.”,

Dr Carol Joinson, Avläsare i Utvecklings- Psykologi i den Bristol Medicinsk fakultet: Vetenskaper och co-författare för Befolkning Vård- på det pappers-, ökat: ”Har Stunden stigmaen av incontinencen känts igen i förflutnan, graden och jämnar av stigma som beskrivas av deltagarna i vår studie, är kraftig och överraska.

”Behöver Arbete att göras för att förbättra skola erfar av ungdomar med continenceproblem, och vi framkallar en prototypsmartphone app för att stötta ungdomar för att klara av urin- incontinence för dag.”,

Tidig sort det nästa året, Drs Joinson och Val ska starten fungerar med ERIC, och lärare från högstadier till on-line informationsresurser om jordbruksprodukter för högstadiumlärare och annat bilda servar professionell. Ger Dessa resurser ska lönelyftmedborgaremedvetenheten av continenceproblem i ungdomar, förhöjninglärare överenskommelse av deras servicebehov, och en kvalitetsförbättring av liv för den ungdomar.

Juliette Randall, den ERIC Verkställande direktör, sade: ”Hör Vi att tid och från föräldrar som kallar vår förtroliga helpline om det traumatiskt erfar igen deras barn och tonåringar vänder mot på skolar.  De kraftiga berättelserna som beskrivas i denna forskning, ger oss som en stark bas för inkoppling med skolar.

”Glädjas Vi för att samarbeta med Drs Joinson, och Val på detta nytt projekterar som ska gäller arbetet med skolar för co-att skapa material som lyfter medvetenheten av få effekt av continence, utfärdar, såväl som ge strategier för att förbättra skola erfara för ungdomar.”,

Källa: http://www.bristol.ac.uk/

Advertisement