L'algoritmo di apprendimento automatico usa le scansioni di cervello per predire l'abilità di linguaggio in bambini sordi

In un nuovo studio di collaborazione internazionale fra l'università cinese di Hong Kong e l'ospedale pediatrico di Robert & di Ann H. Lurie di Chicago, i ricercatori hanno creato un algoritmo di apprendimento automatico che usa le scansioni di cervello per predire l'abilità di linguaggio in bambini sordi dopo che ricevono un impianto cocleare. L'uso novello di questo studio di intelligenza artificiale capire lo sviluppo del linguaggio di fondo della struttura del cervello ha vaste implicazioni di raggiungimento per i bambini con le sfide inerenti allo sviluppo. È stato pubblicato negli atti dell'Accademia nazionale delle scienze degli Stati Uniti d'America.

“La capacità di predire lo sviluppo del linguaggio è importante perché permette che i clinici ed educatori intervengano con la terapia per massimizzare l'apprendimento delle lingue per il bambino,„ ha detto l'autore Patrick co-senior C.M. Wong, PhD, un neuroscenziato conoscitivo, professore e Direttore del cervello ed istituto di mente all'università cinese di Hong Kong. “Poiché il cervello è alla base di tutta l'abilità umana, i metodi che ci siamo applicati ai bambini con perdita dell'udito potrebbero avere uso molto diffuso nella funzione di predizione e migliorando le vite dei bambini con una vasta gamma di inabilità„ ha detto Wong.

Un impianto cocleare è il trattamento più efficace per i bambini sopportati con perdita dell'udito significativa quando le protesi acustiche non sono abbastanza affinchè il bambino sviluppino l'età - abilità appropriata di linguaggio e di ascolto. Le decadi della ricerca hanno indicato che l'impianto cocleare iniziale è critico. Sebbene un impianto cocleare permetta a molti bambini con perdita dell'udito di capire e sviluppare il discorso, alcuni bambini ritardano dietro i loro pari di normale-audizione malgrado la ricezione dell'innesto come un infante o bambino. Aiutando questi bambini raggiungono il linguaggio ed il saper leggere e scrivere dei bambini di audizione è importante ed il fuoco di molta ricerca, poichè queste abilità sono critiche a successo accademico, a benessere sociale ed emozionale ed alle possibilità d'impiego.

“Finora, non abbiamo avuti un modo affidabile predire quali bambini sono al rischio per sviluppare il linguaggio più difficile. Il nostro studio è il primo per fornire ai clinici e badante con informazioni concrete su cui il miglioramento di linguaggio può essere preveduto fornite lo sviluppo del cervello del bambino immediatamente prima di chirurgia,„ ha detto l'autore Nancy co-senior M. Young, MD, Direttore medico, programmi dell'impianto cocleare e dell'audiologia ai bambini di Lurie, un chirurgo e professore alla scuola di medicina di Feinberg di Northwestern University. “La capacità di prevedere i bambini al rischio è il primo punto critico a migliorare il loro risultato. Stenderà il fondamento per messa a punto futura ed il collaudo delle terapie su misura.„

“Un approccio intensivo unitaglia di terapia è poco pratico e non può rispondere adeguatamente ai bisogni di quei bambini più al rischio alla caduta dietro,„ Wong aggiunto.

Erin Ingvalson, assistente universitario alla Florida State University che ha avviato il lavoro sul progetto come studente post-dottorato alla Northwestern University, ha detto che “il nostro scopo è di eliminare lo spazio nei risultati di linguaggio trovati spesso quando i bambini con perdita dell'udito sono paragonati a quelli all'audizione normale.„

“La capacità di ottimizzare la terapia per ogni bambino con perdita dell'udito trasformerà molte vite,„ ha detto Ingvalson.

La riuscita audizione e lo sviluppo del linguaggio parlato dipende sia dall'orecchio che dal cervello. La perdita dell'udito presto nella vita priva le aree uditive del cervello di stimolo, che causa i reticoli anormali dello sviluppo del cervello.

“Abbiamo usato MRI per catturare questi reticoli anormali prima che l'ambulatorio dell'impianto cocleare e costruito un algoritmo di apprendimento automatico per sviluppo del linguaggio di predizione con relativamente un alto livello di accuratezza, di specificità e di sensibilità,„ Wong spiegasse. “Sebbene l'algoritmo corrente sia sviluppato per i bambini con l'indebolimento dell'udito, la ricerca sta conducenda anche per predire lo sviluppo del linguaggio in altre popolazioni pediatriche.„

Sorgente: https://www.luriechildrens.org/