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Los investigadores team hacia arriba para perfeccionar la vida para los niños con microcefalia

Audrey Alves acababa de girar 2 cuando ella primero visitó la clínica Neuromotor de la investigación del instituto de investigación de Carilion de la tecnología de Virginia hace un año. A diferencia de la mayoría de los niños su edad, ella luchó para sentarse, para arrastrarse, y para comunicar.

Audrey tiene una dolencia conocida como microcefalia, que hace su cabeza, cerebro, y carrocería ser más pequeña comparada con otros niños. Las pruebas genéticas trazaron sus problemas a una falla en un gen llamado CASK.

Pero después de tres semanas de la terapia intensiva en la clínica Neuromotor de la investigación del instituto de investigación de Carilion de la tecnología de Virginia, Audrey jugó con los juguetes, era alegre en el sonido de la voz de Elmo, y era atento en conseguir sus manos en “molduras mágicas” -- cuál ella pidió con sus capacidades de lenguaje de signos newfound del bebé.

Ahora, las ejecuciones de Audrey y las de dos muchachas adicionales que recibieron terapia intensiva en la clínica Neuromotor de la investigación de VTCRI basada en la investigación pediátrica innovadora del neurorehabilitation en el VTCRI se han documentado en un parte publicado en notas de la investigación de BMC.

Un análisis llevado por Stephanie C. DeLuca y Konark Mukherjee, profesores adjuntos en el instituto de investigación de Carilion de la tecnología de Virginia, mostró que las tres muchachas avance un promedio de 24 meses de desarrollo durante sus intervenciones terapéuticas.

Audrey era el más joven de los niños e hizo la mayoría de los avances.

La “terapia intensiva produce mejorías en habilidades y las capacidades en niños que tarda a veces años para obtener en una fijación más tradicional,” dijo a DeLuca, el director de la clínica Neuromotor de la investigación de VTCRI. La “adquisición de años de revelado en una hora tan abreviada pudo alterar grandemente la trayectoria de desarrollo a largo plazo de cada niño.”

DeLuca, un psicólogo de desarrollo dedicó a avance las técnicas adultas y pediátricas del neurorehabilitation, trabajos de cerca con Mukherjee, que estudia los mecanismos biológicos fundamentales del neurodevelopment y que también lleva a uno de los únicos equipos de investigación en el mundo dedicado a entender el papel del gen del BARRIL en desordenes neurológicos. Ambos también llevan a cabo citas de la facultad de la investigación en la universidad de la tecnología de Virginia de la ciencia.

Junto, su trabajo de la banco de trabajo-a-cabecera puede ayudar científico a validar técnicas intensivas de la terapia y, a su vez, influenciar la terapia de la manera se entrega para ayudar a más personas.

Mukherjee estudia los ratones que tienen la misma mutación genética del BARRIL que afecta a los niños con microcefalia. Probando cómo los ratones responden a la terapia, los investigadores pueden entender mejor los efectos de la intervención sobre actividad de los nervios y de las comunicaciones entre las células nerviosas en el cerebro.

“Uno raramente encontraría a dos científicos tan diversos en experiencia como el Dr. Mukherjee y el Dr. DeLuca en tales sociedades colaborativas en centros médicos con las estructuras orgánicas tradicionales,” dijo a Michael J. Friedlander, el director ejecutivo del instituto de investigación de Carilion de la tecnología de Virginia y el vicepresidente de la tecnología de Virginia para las ciencias y la tecnología de la salud. “Somos afortunados tener investigadores de su calibre con la franqueza para explorar posibilidades más allá de los límites de sus propios campos de especialización y para tomar pasos atrevidos para traer ciencia delantera del borde a la mejoría de la salud humana en el instituto de investigación.”

En la terapia intensiva según lo descrito en notas de la investigación de BMC, niños que cada cuatro horas recibidas de atención durante los días laborables por 10 días del tratamiento suman. Normalmente, la misma terapia sería entregada en sesiones hora-largas durante 40 días.

DeLuca, que ha utilizado extensivamente la forma acelerada de la terapia para ayudar a los niños nacidos con parálisis cerebral, dijo que ella contaba con a las familias que hacían frente a los retos de desarrollo hechos por una falla en el gen del BARRIL para tener éxito similar.

Antes de la llegada la clínica Neuromotor de la investigación de VTCRI, Audrey recibió una hora de terapia cinco días a la semana. Cada día, la terapia fue centrada en una diversa tarea, tal como discurso, movimiento, y consumición.

Incluso esto diario, terapia hora-larga palideció con respecto a la terapia acelerada, según el molde-madre de Audrey, Raquel Alves, de Sacramento, California.

“Hemos oído que pueden tan muchos “Nevers, “” Alves dijo. “Ella puede nunca recorrer, ella puede nunca hablar. Acabo de ser emocionado para ver su comunicación y jugar con los juguetes.”

El pez de san Pedro Wallace del terapeuta de la clínica Neuromotor de la investigación de VTCRI pasó cuatro horas por la sesión con Audrey, ayudándole se sienta, se arrastra, agarra los juguetes, y come de una horquilla. Ella también le ayudó a aprender utilizar “signos” de comunicar con sus manos.

“Usted ve incremento en el plazo de cuatro semanas porque los cabritos cambian literalmente,” Wallace dijo. “Hacen nueva pequeña gente porque tienen tan muchas más capacidades, y enciende hacia arriba sus personalidades y aumenta su confianza. Y usted ve ese impacto las vidas del padre.”

Camiones de Maria Rebekah, terapeuta profesional mayor en la clínica Neuromotor de la investigación de VTCRI, también contribuida al diseño y a la aplicación del protocolo de tratamiento y a la profesión de escritor del artículo en notas de la investigación de BMC.

El enfoque de equipo permite que Mukherjee aplique estrategias tales como técnicas intensivas de la terapia de DeLuca en ratones, que vigile sus cambios de los nervios, y que devuelva la información a DeLuca sobre los métodos que parecen ser los más efectivos.

Desde que el BARRIL fue descubierto, se ha encontrado en todos los animales y gente, Mukherjee dijo. Pero los problemas de salud causados por la mutación del BARRIL han sido misteriosos. Asimismo, los mecanismos del cerebro que son la base de las mejorías que los niños experimentados son desconocidos.

Los estudios animales indican que el entrenamiento intensivo puede estimular la generación de nuevas neuronas y facilitar la comunicación fortalecida entre las células nerviosas existentes, Mukherjee dijo. Los investigadores creen que es neurorehabilitation intensivo posible en niños con microcefalia puede accionar el incremento de nuevas neuronas -- un proceso llamó neurogenesis -- y fortalezca las comunicaciones neuronales --un proceso llamó plasticidad sináptica.

DeLuca cree temprano, la intervención intensiva diferenciará para las familias que hacen frente a los retos de la microcefalia, y también será más de poco costo para las familias y la sociedad al largo plazo. Encontrar una terapia para la microcefalia ha llegado a ser más urgente con la aparición del virus de Zika, que puede infectar a mujeres embarazadas y afectar a fetos que se convierten.

“Quiero tomar lo que aprendemos de cada niño y ponemos lo ahí fuera de una manera que tenga una ocasión de ayudar a cada niño que la necesite,” DeLuca dijo.