Xploro: Perfeccionar la instrucción de las saludes infantiles a través del AI y de AR

Dom RabanManaging DirectorCorporation Pop

Una entrevista con Dom Raban, conducto por Kate Anderton, BSCA

¿Cuáles son los retos emocionales hechos frente por los niños que experimentan el tratamiento médico?

Hay muy algunos; sabemos de la base de la investigación que los niños que no son bien informados o preparados mal para su experiencia del tratamiento médico aumentaron la tensión y la ansiedad, que conocemos lleva a resultados más pobres de la salud. Los retenes del hospital pueden ser una experiencia desalentadora para la mayoría, pero puede ser determinado agotadora para los niños en un ambiente extranjero.

Haber: Laboratorios de Sutherland

Las pruebas de la investigación indican que la tensión y la ansiedad que experimentan es accionada por toda clase de cosas; la infamiliaridad del ambiente, miedo de exámenes médicos, ocupándose de una diagnosis difícil, preocupándose del dolor y muerte, separación de sus padres, incertidumbre sobre qué va a suceso, y una baja del mando. A menudo, refrenan a los niños cuando están apenados para asegurarse de que los procedimientos están terminados, que aumenta solamente su ansiedad.

Independientemente de afectar a sus niveles de tensión, hace procedimientos durar y aumenta costos. Junto con el riesgo de problemas del comportamiento/psicológicos, que pueden tener un impacto amplio más allá de la experiencia del hospital, el ir al hospital presenta una panoplia de retos emocionales para los niños.

¿Cuáles son los métodos actuales usados por NHS para explicar procedimientos médicos a los niños?

El estado mayor del juego entrega actualmente explicaciones, pero no pueden visitar a cada niño pues su tiempo es limitado. Los padres también ofrecen la información, porque qué pequeños recursos los hospitales ofrecen tienda a ser dirigido en los padres bastante que sus niños. Las hojas sueltas, el DVDs, los libros, y la otra información ofrecida no está generalmente en una forma determinado niño-cómoda.

Usted podría contar en los dedos de una mano los pocos ejemplos de los hospitales que comenzaban a utilizar tecnologías digitales para entregar la información a los niños. Pero las tecnologías que soy consciente de han sido desarrolladas por los hospitales individuales, sobre una base de la por-intervención. Esto significa que son muy costosas producir, y que no son escalables porque la solución se sujeta a un hospital determinado.

La investigación indica eso cuando la información de la fuente de los niños, él es generalmente de sus amigos, de familia, o del Internet, y ésa puede llevar a la información falsa. Hay definitivamente un entrehierro de información entre qué niños necesitan y lo que están entregando NHS y otros servicios médicos.

¿Qué retos los proveedores de asistencia sanitaria hacen frente al suministrar la información sobre procedimientos médicos a los niños?

Los folletos tradicionales de los canales, hojas sueltas y alimentador-se utilizan generalmente para suministrar la información. Pues éstos son costosos, es generalmente difícil distribuir éstos a todos los pacientes. Los ambientes tradicionales como los libros y las hojas sueltas también tienden a desgastar rápidamente y a conseguir pasados alrededor, así que el dinero invertido en recurso de información, y reinvertido casi inmediatamente para reemplazar los recursos desgastados.

Extienden el estado mayor de la frente encargado con la preparación de los niños para los procedimientos bastante fino que presenta otro reto. Hay un número desproporcionado de estado mayor comparado al número de niños que pasan a través de hospitales, así que no tienen suficiente tiempo o recursos para cubrir las necesidades de todos los niños.

¿Por qué usted lo piensa es importante que los nuevos métodos de suministrar la información sobre procedimientos médicos a los niños están introducidos?

La instrucción de la salud se define como la capacidad de entender la información y servicios de la salud y de utilizar ese conocimiento para informar a decisiones, a acciones, y a encuentros apropiados con los profesionales de salud y los ambientes de la salud. Este concepto es central a nuestro trabajo.

La instrucción pobre de la salud se ha asociado al combate pobre con servicios médicos, y es realmente importante que animamos a pacientes potenciales a empeñar con su propia salud de modo que puedan mejor uno mismo-manejar su atención sanitaria. La investigación ha mostrado que los niños con la instrucción perfeccionada de la salud y una mejor comprensión de qué suceso tienen mejores resultados.

Los nuevos métodos son importantes porque los canales de información tradicionales como huella y los alimentadores, los libros, e incluso DVDs no son nativos a la experiencia moderna del día de un niño, así que utilizar apps y juegos es mucho más relatable para los niños.

Ése es cómo obran recíprocamente con sus dispositivos diariamente, así que mientras que está triste que los libros no son la fuente de la omisión para los niños, tenemos que validar esa realidad y entregar la información a través de un ambiente del app. Estamos hablando con ellos en un dominio que obran recíprocamente con cada día.

Cuando Simon Stevens creó el plan delantero de cinco años de la opinión de NHS en 2014, él dijo que hay una necesidad crítica de tecnologías digitales de ser explotado, pues ofrecen una reducción importante en costos, una reducción en retrasos del tiempo y de la cita del profesional de salud y del estado mayor del juego, y ofrecen mayor accesibilidad para los pacientes mientras que cubren las necesidades cada vez más tecnológico de una población capaz del niño.

Aunque NHS no la está ejecutando a ningún gran fragmento, éste muestra que reconocen la importancia de tecnologías digitales en términos de entrega de la información a los pacientes.

Dé por favor una reseña de Xploro.

La primera cosa un niño hace cuando es el obrar recíprocamente con el app crea a un avatar, que es central al pensamiento detrás del app. Después de varios procesos del arreglo para requisitos particulares, incluyendo el nombramiento de su creación, se dejan con un avatar absolutamente único a ellos.

Con este proceso el niño puede crear algo que asierran al hilo pertenecen a ellos, y que hace su guía el avatar con el proceso del hospital y es la tubería para el lanzamiento de la información del servicio médico.

Tres áreas principales de la experiencia del hospital se dirigen en el app. Se ocupa de entender quién es toda la gente, anticipando como lo que van los ambientes a ser, y entendiendo como lo que van la tecnología y los procesos a ser.

Se introducen a los analizadores interactivos de MRI, a los monitores pacientes de la cabecera, a las cánulas, o a otros pedazos de equipamiento médico que puede ser que parezcan, que llegan a ser familiares con jugar directo.

Haber: Estallido de la corporación

Se muestran diversos ambientes como una sala, una sala de operaciones, un cuarto de la anestesia etc., etc., y pueden jugar con éstos de la misma forma que jugarían con el Sims. Es realmente confuso cuando enfrentan a los niños con la gente en las cubiertas blancas, cubiertas verdes, cubiertas azules, y un ejército entero de gente y de ellos tiene muy poco que entienden en cuanto a quién son y lo que lo hacen. La guía les presenta a cada uno de los diversos papeles del personal hospitalario antes de que los encuentren,

La guía crucial actúa como agente conversacional artificial inteligente, permitiendo que el niño tenga una acción recíproca conversacional con su guía. Pueden hacer preguntas acerca cuando está viniendo su visitante siguiente o cuál es la clave de Wi-Fi, o preguntas médicas sobre cuáles es el cáncer o porqué requieren un análisis de sangre.

Sin embargo, más de la guía un poco que un FAQ glorificado. Puede invitarles a la reacción cómo están aserrando al hilo y como cuál ha sido su experiencia. Trabaja a través de tres tecnologías principales, y es más modelos aumentados de la realidad. Importantemente, el elemento conversacional educa a niños sobre algunos de los procedimientos que van a experimentar.

¿Cómo los niños de la ayuda de Xploro entienden los tratamientos médicos que recibirán?

Una característica dominante de nuestro app es el foco en el tirón bastante que el empuje de la información. Éste es el proceso típico con la información de la salud; usted visita un hospital, en donde usted puede ser que reciba una diagnosis de una buena o de otra. Cualquier información que le den se presenta como hoja suelta grande, gruesa por completo de los términos técnicos, muchos cuyo usted no entenderá, y es muy desalentadora y asustadiza.

Quisiéramos que los niños utilizaran este app para llegar hasta la información a medida que quieran a, y divertirse en el proceso. Permitiendo que los niños obren recíprocamente con la información de esa manera, no los estamos dominando con una amplia gama de información, algunos de los cuales serán relevantes y algunos de los cuales no.

¿De dónde la idea para Xploro vino?

En 2011, cuando mi hija era 13, la diagnosticaron con el sarcoma de Ewing, y ella experimentó un año de tratamiento horrendo que implicaba 18 cartuchos de quimioterapia y dios sabe cuántas transfusiones de sangre. Durante su tratamiento en seis diversos hospitales, ella experimentó una cosecha fallada de la célula madre y 10 semanas del protón emiten terapia.

La razón que la ajustan y el hoy bien y el estudiar en la universidad es que el cuidado clínico estaba en segundo lugar a ningunos. Pero me hizo agudo enterado que sus necesidades de información apenas no eran cubiertas, y el efecto neto sobre mi hija era que mientras que el cuidado clínico hizo su mejor, ella aserraba al hilo privada del derecho a votar de servicios médicos.

Pues dirijo una dependencia digital que haga apps, juegos, y software, quise hacer algo que respondió a la experiencia de mi hija, así que la solución lógica era hacer un app.

¿Hay pruebas para soportar el uso de Xploro en atención sanitaria?

Hay muchas pruebas de la investigación en las ventajas de ofrecer la información, no apenas a los pacientes del niño pero a cualquier paciente. Algo demuestra el impacto positivo que las nuevas tecnologías como realidad aumentada pueden tener en una fijación de la atención sanitaria.

En términos de pruebas alrededor de Xploro, el financiamiento del cual hemos conseguido actualmente innova Reino Unido y el Consejo de Investigación biomédico va a financiar una juicio independiente de seis meses en el otoño con una cohorte de los pacientes que usan el app y una cohorte no usando el app, que esperanzadamente demostrará la eficacia clínica de lo que estamos haciendo.

Haber: Laboratorios de Sutherland

¿Qué impacto Xploro tiene en NHS? ¿Usted lo piensa podría ser aplicado por todo el mundo? ¿Usted lo piensa podría ser aplicado a la población adulta?

Esencialmente, estamos construyendo una plataforma que nos prepongamos ser utilizados para cualquier paciente de cualquier edad con cualquier condición dondequiera, pero estamos comenzando con los niños.

Nos estamos centrando en ocho a 14 años, porque pensamos que son el más underserved en términos de información, y específicamente niños con una diagnosis del cáncer. Esto está en parte debido a mi propia experiencia y en parte porque nos permitirá realizar un buceo de profundidad en una condición específica. Entonces proyectamos desarrollar las versiones del app para otras condiciones, tan allí podríamos ser una versión de la diabetes, una versión respiratoria y así sucesivamente.

Estoy esperando que tendrá un impacto grande dentro de NHS, y estamos recibiendo ya mucho interés de varios hospitales y de caridades de cabeza. Somos alrededor de un año lejos de la baja, y estoy esperando que para entonces habrá una absorción grande a través de NHS.

Proyectamos lanzarlo simultáneamente en el Reino Unido y los estados, seguidos por otro desarrollo alrededor de territorios de habla inglesa primero, con otras versiones lingüísticas siguiendo más adelante. Mi meta personal y la razón por la que soy el hacer todo el esto junto a mi trabajo del día de dirigir una dependencia digital es que quisiera que uno y medio millones de niños se beneficiaran de usar el app en el plazo de los cinco años próximos. Ése es mi objetivo.

¿Dónde pueden los programas de lectura encontrar más información?

El app sigue siendo en la fase de revelado, pero los Dom Raban son felices para que la gente lo contacto vía LinkedIn. Usted puede descubrir más sobre estallido de la corporación en su Web site.

Sobre Dom Raban

Los Dom Raban ahora han estado creando la materia del `' por casi 40 años, de fanzines punkyes en los años 70 al contenido para las plataformas de la tecnología emergente. Él ha estado en el espacio digital desde el comienzo, construyendo su primer Web site en 1995 y su primer ambiente virtual 3D en 1996.

Él es actualmente director de gerente del estallido de la corporación, una dependencia digital de la innovación que se especialice en el revelado de apps, de juegos y del software. Se experimentan determinado en los ambientes virtuales immersive 3D y por los tres años pasados han estado trayendo que especialización a los usos virtuales y aumentados de la realidad.

En 2011 diagnosticaron a la hija de 13 años de los Dom con una enfermedad seria y esa experiencia lo ha llevado a desarrollar el ` Xploro' - un uso movible que apunta perfeccionar la instrucción de las saludes infantiles con gameplay, realidad e inteligencia artificial aumentadas.

Kate Anderton

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Kate Anderton

Kate Anderton is a Biomedical Sciences graduate (B.Sc.) from Lancaster University. She manages the editorial content on News-Medical and carries out interviews with world-renowned medical and life sciences researchers. She also interviews innovative industry leaders who are helping to bring the next generation of medical technologies to market.

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