Os peritos do HSE sugerem a maneira nova de olhar o infantilism

As vistas na idade humana precisam de ser revisitadas. O valor da idade adulta como um período de certeza diminuiu para muitos, assim que significa que este período está sendo atrasado. Os processos de revelação de personalidade variam, e os adultos estão preservando sinais do infantilism. Os peritos da universidade do HSE, Elena Sabelnikova e Natalia Khmeleva, sugerem uma maneira nova de olhar o fenômeno do infantilism em seu Infantilism de papel: Construção e utilização operacional teóricas que evita uma aproximação “judgemental”.

O periodization tradicional da vida pela idade “criança - jovem - adulto” não é bastante relevante hoje. Coisas demais mudaram: o ritmo da vida, aproximações à educação, papéis e as instituições sociais, união, e identidade profissional. Os cursos da vida do pessoa tornaram-se menos predizíveis. O começo da vida adulta mudou. Finalmente, o valor da idade adulta está sendo questionado, e o infantilism está transformando-se um fenômeno comum.

Auto-identidade atrasada

De uma perspectiva psicológica, a idade adulta implica a auto-regulação, a maturidade emocional (racionalidade, auto-controle, falta do impulsivity, etc.), a responsabilidade, a capacidade auto-reflectir, e a necessidade de trabalhar e ter relacionamentos estáveis. Os adultos esforçam-se para o sucesso em suas profissões e na vida familiar. Alguns psicólogos sublinham a importância dos motriz da afiliação e da realização. É importante para uma pessoa definir seus posição, estilo de vida, etc. civis e sociais.

De acordo com Sabelnikova e Khmeleva, a personalidade infantil, é caracterizada pelo contrário pelos sentimentos imaturos (reacções “criançolas”, falta da força de vontade, falta da confiança), pelo locus externo do controle (outros povos são responsabilizados), pelo auto-conceito inflado, pelas procuras do ponto baixo no auto (acompanhado das altas demanda na sociedade), e pelo egocentrism. “Buscas infanteis de uma pessoa para escapar a necessidade de avaliar adequadamente a realidade social objetiva”, os autores do papel adicionados.

Ou seja a maturidade é associada com o domínio bem sucedido dos papéis sociais chaves: profissional, esponsal, e parental. Mas cada vez mais os povos estão atrasando esta escolha, e estão avaliando-a diferentemente. Os povos estão passando mais tempo à procura dse e estão tomando-o mais por muito tempo para obter uma educação e para escolher um sócio. Em conseqüência, o processo de identificação profissional e pessoal está tomando mais por muito tempo.

Os limites da idade são relativos

Os dados demográficos mostram que a idade da separação da família dos pais deslocou de 18-20 em umas gerações mais velhas (por exemplo, entre os russos carregados nos anos 50) a 23-25 para aqueles nascidos durante a explosão da natalidade dos anos 80.

Quase um terço da geração carregada entre 1980 e 1986 acreditam que se apressaram na independência demasiado cedo. “De um lado, nós podemos supr que 70% dos respondentes mais novos tinha feito do pensamento uma decisão boa para fora desde que é certo que partiu no seus próprios na hora certa para eles”, disse demógrafos Alina Dolgova e Ekaterina Mitrofanova. “Contudo, uma proporção razoavelmente grande e crescente tinha tomado aparentemente a decisão levemente e tinha-a lamentado mais tarde”.

Periodization das idades variou em estudos diferentes. A idade adulta tem nomes diferentes: maturidade, fase pessoal da agência, Idade Média, etc. Alguns pesquisadores, incluindo psicólogos americanos Grace Craig e Don Baucum, sugerem falar sobre “a idade adulta adiantada” entre 18 e 40. Outros eruditos, tais como o psicólogo americano Virgínia Quinn, definem o mesmo período que “a idade nova”. De acordo com Sabelnikova e Khmeleva, este é o período principal de auto-realização.

Factores do Infantilism

Atrasar a idade adulta é uma resposta à realidade nova, muitos eruditos acredita. Tudo está mudando, do grupo de competências e de trabalhos (alguns deles estão desaparecendo quando os outro evoluírem), aos relacionamentos.

Um número de “maneiras novas de viver” foram descobertas. Os modelos alternativos da idade adulta evoluíram. Os cursos da vida do pessoa tornaram-se imprevisíveis. Por exemplo, os povos ganham um grau, trabalho, e estudam-no então outra vez e mudam-no sua profissão. Os povos podem deixar seus pais home, mas por outro lado voltam e estendem sua “infância”. Entrementes, a escala das oportunidades da vida é demasiado larga, que podem a desorientar e fazer difícil fazer uma escolha.

As escolhas educacionais têm “uma data de validade desconhecida” (devido ao futuro obscuro das profissões) e, de acordo com o psicólogo Alexandra Bochaver, causam a falta da confiança. Em conseqüência, os jovens tendem a transformar-se escapista e atrasar decisões importantes. Em vez de escolher uma estratégia, limitam-se às soluções tácticas em várias esferas da vida e atrasam-se suas (escolhas finais do “adulto ").

As condições para a socialização mudaram. Uma comunicação foi pela maior parte em linha, e é negociada pela tecnologia digital e pelos dispositivos: dispositivos, apps móveis, media sociais, mensageiros, etc. Mas tais contactos são superficiais, Sabelnikova e Khmeleva acredita. Alguns estudos mostraram que quando uma comunicação viva é substituída com uma comunicação digital, diminuições da empatia e “autístico-como o comportamento” cresce (auto-absorção, realidade de escape). Isto conduz à imaturidade emocional.

O ambiente sócio-cultural igualmente mudou, e os papéis tradicionais estão sendo desvalorizados. “O objetivo “a estar feliz que” está sendo substituído com o objetivo “para ser bem sucedido””, Sabelnikova e Khmeleva escreve. “Muitos valores estão obtendo “não um” prefixo: para não obter casou-se, para não ter crianças, desde que os valores patriarcais velhos serão um obstáculo para os jovens contemporâneos que são dispostos se tornar por suposto bem sucedidos”.

Com todas estas mudanças poderosas do ambiente, o infantilization olha como um fenômeno lógico.

Além, alguns tipos de actividades igualmente impactam o processo do amadurecimento. Por exemplo, de acordo com Virgínia Quinn, formação permanente longa dos estudos (mestre, doutoral,) retarde um tanto o processo de crescimento acima. Tais povos frequentemente vivem com seus pais e não são dispostos obter um trabalho e ganhar uma renda.

Peter Pan, príncipe, menino eterno

Os psicólogos estudaram os sinais do infantilism das várias perspectivas. Jeffrey Arnett, autor da teoria emergente da idade adulta (2000), esboçou um período especial da idade de 18 a 25. Os jovens desta idade são já não adolescentes, mas não são adultos ainda. São somente em parte independentes, desde que vivem geralmente com os pais. Tais jovens têm muitas oportunidades e poucas responsabilidades. Antes de escolher um sócio ou um vocação, podem tentar opções diferentes diversas vezes.

Carl Gustavo Jung forneceu uma análise psychoanalytical deste fenômeno. Falando sobre “o arquétipo do menino eterno” (aeternus do puer), significou os povos que evitam a responsabilidade adulta.

O par Marie-Louise von Franz de Jung desenvolveu estas ideias menino eterno no seu livro “. Puer Aeternus”. Olhou um formulário particular da neurose em tais povos: “uma vida provisória”.

Um homem que sofre esta neurose sente que não existe ainda na vida real. Em sua busca para um sócio, um trabalho, ou um vocação que sente constantemente que este não é o que quer. O estado “de vida provisória” pode atrasar-se sobre: “um menino eterno” começa evitar a vida no presente. Em conseqüência, pode adquirir apegos, ataques da raiva, e fobias.

Um fenômeno similar é os kidults (kid+adult), um termo que apareça primeiramente em New York Times em um artigo pelo journalista Peter Martin durante uma explosão da popularidade da máquina da arcada. Kidults é o pessoa que preserva seus likings adolescentes (dos jogos de vídeo, anime e fantasia, a um estilo de vida responsabilidade-livre) até que estejam 30-35 e mais velhos. Os psicólogos ilustram este tipo com carácteres como Peter Pan e o príncipe pequeno.

Legitimação do Infantilism

Alguns eruditos argumentem que a idade adulta é já não um valor incondicional. Por exemplo, um estudo em atitudes entre 5o-graduadores revelou hoje que não são dispostos crescer acima. Associam a idade adulta não somente com a independência, mas igualmente com muitas responsabilidades. Os adultos novos estão em uma situação similar. “A imagem contraditória do futuro… amedronta um jovem e incentiva-o ficar “na infância”, onde não havia nenhum problema e a vida era estável e segura”, Sabelnikova e Khmeleva escreve. Despeja que o infantilism é neste caso quase uma escolha consciente.

Os pesquisadores acreditam que o infantilism não deve ser julgado. Até certo ponto, pode-se considerar um sinal da diversidade do tempo na revelação pessoal. Lev Vygotsky usado para escrever sobre processos similares.

“O trajecto da personalidade à maturidade não é homogêneo pelo tipo”, não diz Sabelnikov e Khmeleva. Devido à diversidade do tempo, em povos infanteis, a área emocional e da força de vontade “cai atrás das taxas gerais da revelação, e a inteligência e a cognição tornam-se mais rapidamente do que a média neste período”.

A “legitimação” do infantilism pode igualmente ser relacionada a sua avaliação como um mecanismo protector, uma maneira de superar as dificuldades na vida. Nancy McWilliams, um psicanalista dos E.U., sublinhados que o termo “personalidade infantil” está desaparecendo da lista oficial, que é lógica; em termos modernos, é apenas um curso alternativo da vida.