Los expertos del HSE sugieren la nueva manera de observar infantilismo

Las opiniónes sobre edad humana necesitan ser revisitadas. El valor de la edad adulta como período de la certeza ha disminuido para muchos, así que significa que se está demorando este período. Los procesos del revelado de personalidad varían, y los adultos están preservando signos del infantilismo. Los expertos de la universidad del HSE, Elena Sabelnikova y Natalia Khmeleva, sugieren una nueva manera de observar el fenómeno del infantilismo en su infantilismo de papel: Construcción y operacionalización teóricas que evita una aproximación “crítica”.

El periodization tradicional de la vida por la edad “niño - persona joven - adulto” no es muy relevante hoy. Demasiadas cosas han cambiado: el paso de la vida, aproximaciones a la educación, papeles e instituciones sociales, matrimonio, e identidad profesional. Los cursos de la vida de la gente han llegado a ser menos fiables. El principio de la vida adulta ha cambiado. Finalmente, el valor de la edad adulta se está preguntando, y el infantilismo se está convirtiendo en un fenómeno común.

Uno mismo-identidad demorada

De una perspectiva psicológica, la edad adulta implica la autorregulación, la madurez emocional (racionalidad, autodominio, falta de impulsivity, etc.), la responsabilidad, la capacidad uno mismo-de reflejar, y la necesidad de trabajar y de tener lazos estables. Los adultos se esfuerzan para el éxito en sus profesiones y en vida familiar. Algunos psicólogos acentúan la importancia de los motivos de la afiliación y del logro. Es importante que una persona defina su posición, forma de vida, etc. civiles y sociales.

Según Sabelnikova y Khmeleva, la personalidad infantil, por el contrario, es caracterizada por las sensaciones no maduras (reacciones “infantiles”, falta de fuerza de voluntad, falta de confianza), el lugar geométrico externo del mando (culpan a otras personas), el concepto de sí mismo inflado, demandas del ciclón en el uno mismo (acompañado por altas demandas en sociedad), y egocentrism. “Búsquedas infantiles de una persona para escape la necesidad de fijar adecuadamente realidad social objetivo”, los autores del papel adicionales.

Es decir la madurez se asocia a dominar acertado de los papeles sociales dominantes: profesional, nupcial, y parental. Pero la gente está demorando cada vez más esta opción, y la está valorando diferentemente. La gente está pasando más tiempo en busca de ellos mismos y está durando para conseguir una educación y para elegir a un socio. Como consecuencia, el proceso de la identificación profesional y personal está durando.

Los límites de la edad son relativos

Los datos demográficos muestran que la edad de la separación de la familia de los padres ha cambio a partir de la 18-20 en más viejas generaciones (por ejemplo, entre los rusos soportados en los años 50) a 23-25 para esos nacidos durante el baby boom de los años 80.

Casi una mitad de la generación soportada entre el an o 80 y 1986 cree que acometieron en independencia demasiado temprano. “Por una parte, podemos asumir que el 70% de los demandados más jovenes habían tomado del pensamiento una decisión bien fuera puesto que él está seguro que él comenzó en sus el propio en el momento adecuado para ellos”, dijeron a los demógrafos Alina Dolgova y Ekaterina Mitrofanova. “Sin embargo, una proporción bastante grande y cada vez mayor había tomado al parecer la decisión liviano y la había lamentado más adelante”.

Periodization de edades ha variado en diversos estudios. La edad adulta tiene diversos nombres: madurez, escenario personal de la dependencia, Edad Media, etc. Algunos investigadores, incluyendo la tolerancia americana Craig y Don Baucum de los psicólogos, sugieren el hablar de “edad adulta temprana” entre 18 y 40. Otros escolares, tales como psicólogo americano Virginia Quinn, definen el mismo período que “edad joven”. Según Sabelnikova y Khmeleva, éste es el período principal de la uno mismo-realización.

Factores del infantilismo

Demorar edad adulta es una reacción a la nueva realidad, muchos escolares cree. Todo está cambiando, del equipo de capacidades y de los trabajos (algunos de ellos están desapareciendo mientras que los otros se están desarrollando), a los lazos.

Se han descubierto varias nuevas “maneras de vivir”. Los modelos alternativos de la edad adulta se han desarrollado. Los cursos de la vida de la gente han llegado a ser imprevisibles. Por ejemplo, la gente gana un grado, trabajo, y después estudia otra vez y cambia su profesión. La gente puede dejar sus padres caseros, pero por otra parte se vuelve y amplía su “niñez”. Mientras tanto, el alcance de las oportunidades de la vida es demasiado ancho, que pueden ser desorientadoras y hacerlo difícil tomar una decisión.

Las opciones educativas tienen una “fecha de vencimiento desconocida” (debido al futuro no entendible de profesiones) y, según el psicólogo Alexandra Bochaver, causan la falta de confianza. Como consecuencia, la gente joven tiende a hacer evadido y a demorar decisiones importantes. En vez de elegir una estrategia, ella se limita a las soluciones tácticas en diversas esferas de la vida y demora sus (opciones finales “del adulto ").

Las condiciones para la socialización han cambiado. La comunicación ha ido en gran parte en línea, y es mediada por tecnología digital y dispositivos: aparatos, apps movibles, ambientes sociales, mensajeros, etc. Pero tales contactos son superficiales, Sabelnikova y Khmeleva cree. Algunos estudios han mostrado que cuando la comunicación viva se reemplaza por la comunicación digital, las disminuciones de la empatía y “autístico-como comportamiento” crece (ensimismamiento, realidad de escape). Esto lleva a la inmadurez emocional.

El ambiente sociocultural también ha cambiado, y se están devaluando los papeles tradicionales. “La meta “a ser feliz que” se está reemplazando por la meta “para ser acertado””, Sabelnikova y Khmeleva escribe. “Muchos valores están consiguiendo “no un” prefijo: para no conseguir se casó, para no tener niños, puesto que los viejos valores patriarcales serán un obstáculo para la gente joven contemporánea que está dispuesta a llegar a ser acertada por supuesto”.

Con todos estos cambios potentes del ambiente, el infantilization parece un fenómeno lógico.

Además, algunos tipos de actividades también afectan el proceso de la edad venidera. Por ejemplo, según Virginia Quinn, formación larga de los estudios (capitán, doctoral, permanente) reduzca algo el proceso de crecer. Tal gente vive con sus padres y no está a menudo dispuesta a conseguir un trabajo y a ganar una renta.

Peter Pan, príncipe, muchacho eterno

Los psicólogos han estudiado los signos del infantilismo de diversas perspectivas. Jeffrey Arnett, autor de la teoría emergente de la edad adulta (2000), contorneó un período especial de la edad a partir del 18 a 25. La gente joven de esta edad es no más adolescentes, pero ella no es adultos todavía. Ella es solamente en parte independiente, puesto que ella vive generalmente con los padres. Tal gente joven tiene muchas oportunidades y pocas responsabilidades. Antes de elegir un socio o una vocación, pueden intentar diversas opciones varias veces.

Carl Gustavo Jung ofreció un análisis psicoanalítico de este fenómeno. Hablando sobre el arquetipo del “muchacho eterno” (aeternus del puer), él significó a la gente que evitaba responsabilidad adulta.

El par Marie-Louise von Francisco de Jung desarrolló estas ideas en muchacho eterno de su libro “. Puer Aeternus”. Ella observaba una forma determinada de la neurosis en tal gente: una “vida provisional”.

Un hombre que sufre esta neurosis asierra al hilo que él no existe todavía en la vida real. En su búsqueda para un socio, un trabajo, o una vocación que él asierra al hilo constante que esto no es lo que él quiere. El estado de la “vida provisional” puede retrasarse conectado: un “muchacho eterno” comienza a evitar la vida en el presente. Como consecuencia, él puede detectar apegos, ataques de la cólera, y fobias.

Un fenómeno similar es los kidults (kid+adult), un término que primero apareció en New York Times en un artículo del periodista Peter Martin durante una explosión del renombre de la máquina de la arcada. Kidults es la gente que preserva sus likings adolescentes (de los videojuegos, animado y fantasía, a una forma de vida responsabilidad-libre) hasta que sean 30-35 y más viejos. Los psicólogos ilustran este tipo con los caracteres tales como Peter Pan y el pequeño príncipe.

Legitimación del infantilismo

Algunos escolares sostienen que la edad adulta es no más un valor incondicional. Por ejemplo, un estudio en actitudes entre 5to-graduadores reveló hoy que no están dispuesta a crecer. Asocian edad adulta no sólo a independencia, pero también a muchas responsabilidades. Los adultos jovenes están en una situación similar. “La imagen contradictoria del futuro… asusta a una persona joven y le anima a que tirante “en niñez”, donde no había problemas y la vida era estable y segura”, Sabelnikova y Khmeleva escribe. Resulta que el infantilismo en este caso casi es una opción consciente.

Los investigadores creen que el infantilismo no debe ser juzgado. Hasta cierto punto, puede ser considerado un signo de la diversidad del tiempo en el revelado personal. Lev Vygotsky usado para escribir sobre procesos similares.

“El camino de la personalidad a la madurez no es homogéneo por el tipo”, no dice Sabelnikov y Khmeleva. Debido a la diversidad del tiempo, en gente infantil, el área emocional y de la fuerza de voluntad “baja detrás de los regímenes generales del revelado, y la inteligencia y la cognición se convierten más rápidamente que el promedio en este período”.

La “legitimación” del infantilismo se puede también relacionar con su evaluación como mecanismo protector, una manera de superar las dificultades en vida. Nancy McWilliams, psicoanalista de los E.E.U.U., acentuados que el término “personalidad infantil” está desapareciendo del filete oficial, que es lógico; en términos modernos, es apenas un curso alternativo de la vida.

Fuente: https://iq.hse.ru/en/news/219491658.html