L'étude trouve comment le cerveau perçoit et réagit aux prédateurs

Comment le cerveau de zebrafish perçoit et réagit aux prédateurs a été déterminé par des chercheurs à l'université du Queensland.

L'école du professeur agrégé Ethan Scott des sciences biomédicales a indiqué que le traitement des dangers visuels par le cerveau a représenté un puzzle réellement intéressant en neurologie.

Les « animaux s'échelonnant des insectes aux êtres humains essayeront de s'échapper matériel en réponse à un danger visuel, » M. Scott a dit.

« Mais nous ne savons pas le cerveau identifie que le stimulus menace ou décide de s'échapper.

« Puisque les larves de zebrafish sont petites et transparentes, nous avons examiné l'activité en travers du cerveau entier utilisant des microscopes tandis que des dangers visuels étaient présentés.

« Ceci nous a donné un hublot dans les réactions du cerveau. »

M. Lucy Heap de boursier post-doctoral d'institut de cerveau du Queensland a achevé l'étude tout en entreprenant un PhD à la faculté de médecine.

Il a dit les zebrafish montrants impliqués d'étude une grande forme menaçante déménageant vers eux.

« Nous avons constaté que l'indication visuelle reçue des yeux a été décomposée en composantes, telles que des formes et la brilliance, » M. Heap avons dit.

« Ces composantes ont alors dû être traitées séparé par deux parts différentes du cerveau pour que les poissons répondent convenablement.

« Quand un danger visuel est apparu, des cellules dans une partie particulière du cerveau, le thalamus, allumé.

« Mais si nous nuisions l'activité dans le thalamus, les poissons n'ont pas identifié le danger et n'ont pas nagé loin.

« Ces résultats aident à compléter notre tableau de la situation de la façon dont différents renseignements voyageurs sensoriels par le cerveau, et de la façon dont le cerveau représente le monde extérieur.

« Puisque ces fonctionnements sont anormaux dans les patients présentant certains troubles psychiatriques, y compris le trouble de spectre d'autisme et la schizophrénie, des jeux de ce travail l'étape pour des études plus profondes sur les mécanismes fondamentaux des troubles. »

Source : https://www.uq.edu.au/news/node/122057