HIVe-POSITIV Kinder in Südafrika wahrscheinlicher zum Haben von Entwicklungsinvaliditäten

HIVe-POSITIV Kinder in Südafrika sind wahrscheinlicher, die Entwicklungsinvaliditäten zu haben, die mit Kindern verglichen werden, die HIV-Negativ sind, nach Ansicht der Forscher an der Briefträger-der Schule der Universität von Columbia des öffentlichen Gesundheitswesens. HIVe-POSITIV Kinder altert 4 bis 6 hatten fast viermal die Chancen von Verzögerungen beim dem Sitzen, der Stellung, dem Gehen und Sprechen, und mehr als zweimal verglichen die Chancen einer Hörbeeinträchtigung und der kognitiven Verzögerung mit HIV-negativen Kindern. Die Ergebnisse werden online im Zapfen PLOS EINS veröffentlicht.

Die Kinder wurden durch ein weit verbreitetes Prüfverfahren geprüft, das die Siebanlage mit zehn Fragen (TQ) genannt wurde, die zeigte, dass mehr als 59 Prozent der HIVen-POSITIV Kinder, die Verzögerungen mitgeteilt wurden, mit 43 Prozent HIV-negativen Kindern verglichen. Dieses ist der erste Bericht des Gebrauches der TQ-Siebanlage in der Zulu- Sprache, und es wurde gefunden, um hohe Empfindlichkeit für das Aufspüren von ernsten Entwicklungsinvaliditäten, besonders in den HIVen-POSITIV Kindern zu haben. Die TQ-Siebanlagemaßnahme-Pflegekraftvorstellung von, wie gut ihre Kinderfunktionen mit seinen oder Gleichen hinsichtlich des neurodevelopmental Arbeitens verglichen.

„Dieses Screeningwerkzeug wurde entwickelt, um Gemäßigten zu kennzeichnen und schweres kognitives, Motor, Beschlagnahme, Rede, Vision und Hörbeeinträchtigungen und Entwicklungsverzögerungen in den Einstellungen mit mit eingeschränktem Zugriff zu den Berufsbetriebsmitteln,“ sagte Justin Knox, Doktor, ein Habilitationsforschungsstipendiat in der Abteilung der Epidemiologie. „Wir fanden diese Prüfung, um eine sehr effektive Art zu sein, HIVe-POSITIV Kinder für neurodevelopmental Probleme in den Ressource-schlecht Bereichen mit filter zu versehen.“

Der Anteil der Kinder, die Positiv unter jenen HIVen-POSITIV mit filter versahen und HIV-Negativ gehörten zu am höchsten berichtet in den Bevölkerung-basierten Studien. Bruttobewegungsinteressen waren-, einschließlich Verzögerungen im Lernen zu sitzen und zu stehen, im Schwierigkeitsgehen oder in beweglichen Waffen und in der Schwäche in den Waffen oder in den Fahrwerkbeinen besonders vorstehend.

Eine zuerstübersicht von Haustür zu Haustür kennzeichnete 14.425 Haushalte, einschließlich 2.049 Kinderalter 4-6 Jahre alt, wer Bewohner von Kwazulu Natal, von Südafrika für die letzten sechs Monate und von 1.231 ihrer Pflegekräfte waren. Ein Arzt leitete eine körperliche Untersuchung und notiert die Krankengeschichte der Kinder. Vernehmung und Visionsscreening wurden geleitet sowie eine psychologische Einschätzung für Erkennen- und Sprachverzögerung und freiwillige HIV-Prüfung.

Am Ende der Studie wurden 62 Kinder als HIVes-POSITIV gekennzeichnet (5 Prozent)--ungefähr dreimal die Zahl bekannt vor der Studie.

Südafrika hat unter dem höchsten HIV-/AIDSvorherrschen in der Welt mit den Über7 millionen menschen, die mit HIV im Jahre 2016, einschließlich 320.000 Kinder unterhalb des Alters von 14 leben. Vor Verfügbarkeit von effektiven Antiretroviraltherapien, gehörten neurodevelopmental Invaliditäten zu den frühesten anerkannten Merkmalen der pädiatrischen HIV-Infektion, das Beeinflussen bis zu 50 Prozent Kinder. Obgleich früher Behandlungsbeginn scheint, viele der schwersten neurologischen Beeinträchtigungen zu verhindern, bleibt es eine wichtige Mitmorbidität unter den Kindern, die mit HIV leben.

„Viele HIVen-POSITIV Kinder fahren fort, unerkannte neurodevelopmental Invaliditäten zu haben,“ sagte Leslie Davidson, MD, Professor der Epidemiologie und der Kinderheilkunde und den älteren Autor von der Studie. „Erhöhte Aufmerksamkeit zu früher HIV-Diagnose und Intervention ist kritisch, diese neurocognitive Ausgaben zu verhindern, so viel wie möglich.“

Quelle: https://www.mailman.columbia.edu

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