El estudio explora porqué una más vieja gente lee más despacio

Uno de los cambios más obvios que viene con el envejecimiento es ese comienzo de la gente que hace cosas más despacio. Los estudios numerosos han mostrado que el envejecimiento también afecta a tratamiento de lenguas. Incluso la gente neurológicamente sana habla, extrae palabras y lee más despacio mientras que ella consigue más vieja. ¿Pero es este mecanismo de frenado de la velocidad de visualización en pantella inevitable? Los investigadores de la High School más secundaria de la economía han estado trabajando para contestar a esta pregunta en su artículo “http://psycnet.apa.org/record/2018-56780-001'. Ningunas pruebas de la naturaleza estratégica de la reducción relativa a la edad en el tramitación de sentencia”.

Los investigadores del HSE centran para el lenguaje y el cerebro investigó si una lectura más lenta en una más vieja gente es “estratégica”. Los investigadores apuntaron entender si este mecanismo de frenado de la velocidad de visualización en pantella es absolutamente necesario entender un texto, o si suceso debido a las razones “estratégicas”, tales como cautela excesiva, miedo de incurrir en una equivocación, o salvar el esfuerzo cognoscitivo y ajustar la carga de trabajo a sus capacidades neurofisiológicas. “Presumimos que pudieron los ancianos, consciente o inconsciente, ser “excesivamentes cauteloso” y leer más despacio que podrían tener”, dijeron a Svetlana Malyutina, vicedirector del centro para el lenguaje y el cerebro.

El estudio implicado se ofrece voluntariamente a partir de dos grupos de la misma edad: una gente más joven envejeció 18 a 24, y una más vieja gente envejeció 59 a 81. Al principio, los investigadores determinaron la velocidad individual de la lectura para cada uno de los participantes: las sentencias aparecieron en una pantalla de ordenador palabra por palabra, y los participantes tuvieron que prensar el botón para proceder a la palabra siguiente. Esto permitida establecer la velocidad preferida por los participantes ellos mismos. En el next day del experimento, el régimen de la presentación de la palabra fue impuesto externamente: en la primera parte de la prueba, era igual a la velocidad media de la lectura del participante, y en la segunda parte, estaba dos veces tan rápidamente.

Los investigadores asumieron que inicialmente, participantes más jovenes elegían la velocidad posible más rápida que permitió que entendieran lo que habían leído, mientras que más viejos participantes leían “estratégico” más despacio que podrían tener. Así, se preveía que el régimen externamente creciente de la presentación de la sentencia disminuya la comprensión entre una más vieja gente en un grado inferior que entre gente joven.

Pero esta hipótesis no fue soportada: cuando la presentación de la sentencia fue acelerada, el índice de respuestas correctas disminuyó igualmente entre participantes más jovenes y más viejos. Así, el estudio no encontró pruebas que una más vieja gente lee más despacio debido a las razones “estratégicas” cuando ella elige su propia velocidad de la lectura. “El mecanismo de frenado de la velocidad de visualización en pantella relativo a la edad es probablemente inevitable después de todo. Puede ofrecer la época necesaria para el análisis léxico del acceso y de la gramática”, a Ana explicado Laurinavichyute, profesor investigador menor en el centro del HSE para el lenguaje y el cerebro.

Los investigadores recomiendan que más viejos programas de lectura abrazan su velocidad natural de la lectura y no intentan “fuertemente” aumento él. Según parece, este mecanismo de frenado de la velocidad de visualización en pantella ayuda a ofrecer una alta tasa de comprensión del texto.