Des qualifications chirurgicales ont pu être améliorées avec la formation tension tension

État neuf : Qualifications chirurgicales facilement acquises quand apprendre est un passe-temps

Les chercheurs d'hôpital d'Université de Houston et de méthodiste enregistrent dans des états scientifiques que la meilleure voie de former des chirurgiens est de retirer la tension des programmes d'implantation et d'effectuer à chirurgie un passe-temps. Dans des conditions décontractées en dehors d'un réglage éducatif formel, 15 étudiants en médecine de première année, qui ont aspiré pendant un jour à devenir des chirurgiens, ont maîtrisé des qualifications suturantes et coupantes microchirurgicales dans seulement cinq séances d'une heure.

« Il apparaît cela en retirant des facteurs externes de tension liés notoirement au compétitif et mode de vie brutal des implantations de chirurgie, des niveaux de stress pendant la sonde chirurgicale inanimée de formation, » a dit Ioannis Pavlidis, professeur d'Eckhard Pfeiffer et directeur du laboratoire de calcul de physiologie à l'UH. « En cinq séances courtes ces stagiaires, chirurgie de approche pour l'amusement ou comme passe-temps, ont eu le progrès remarquable réaliser des niveaux de dextérité assimilés aux chirurgiens desséchés, au moins dans des ces exercices. » Ses associés sur le projet, l'écho et le Dmitry Zavlin, chirurgiens d'Anthony à l'institut méthodiste de Houston pour la chirurgie réparatrice, ont donné de brèves directives aux stagiaires au début du programme.

Une fois que les stagiaires commençaient à couper et suturer à leurs simulateurs microchirurgicaux mobiles, Pavlidis et équipe ont suivi leurs niveaux de stress en mesurant des réactions suées près du nez par l'intermédiaire de la formation d'images thermiques. Le rendement des stagiaires dans les exercices chirurgicaux a été rayé par deux experts, basés sur des enregistrements vidéos.

Dans les anciens travaux Pavlidis et les chercheurs méthodistes d'hôpital a constaté que les résidants chirurgicaux ont montré les niveaux de stress élevés pendant leur formation formelle dans des simulateurs chirurgicaux. Ces niveaux de stress élevés ont précipité des réactions de « le combat ou la fuite », ayant pour résultat les actions rapides et insensées menant aux erreurs et la création d'un cercle vicieux pendant les exercices chirurgicaux.

Dans le travail complémentaire actuel, Pavlidis, écho et Zavlin ont choisi des stagiaires en dehors de l'établissement chirurgical, sans pressions et investissementx, d'examiner ce qui se produit quand le stress environnemental est neutralisé et seulement la tension associée en présence de la nature provocante des exercices chirurgicaux est.

« Nous avons retiré des facteurs environnementaux stressants, partant seulement du défi inhérent des tâches chirurgicales, et les avons découvert que la défaillance physiologique-mesurée sous forme d'éveil bienveillant était modérée et sans modification dans tout ? sessions de formation du VE, » a dit Pavlidis. En revanche, Pavlidis rapporté aux niveaux de stress élevés d'étude précédente dans les résidants chirurgicaux et les processus d'apprentissage lents, où cinq sessions de formation n'ont porté aucune amélioration de technique. Le facteur principal qui règle les deux études distantes est le contexte et la tension éducatifs liés à lui.

Dans cette étude, où les jeunes enthousiastes de chirurgie ont repris la formation chirurgicale sans choc d'inquiétude environnementale, des qualifications ont été rapidement acquises. Alors une fois qu'une technique comme suturer est acquise, on ne l'oubliera pas, tout comme conduire un vélo.

« Si vous acquérez une technique adroite quand vous n'êtes pas chargée superbe, vous l'acquerrez mieux et plus rapidement, parce que « réactions de le combat ou la fuite les » ne sont pas là pour salir les choses » ont indiqué l'écho. « Et une fois que vous l'avez, la technique ne vous laissera pas. Comme un vélo, une fois que vous apprenez à faire du vélo, vous faites du vélo, » Pavlidis a ajouté.

Les futurs résidants de chirurgie avec la technique acquise à un moment plus opportun pourraient se concentrer sur des expériences plus avancées à l'intérieur de la salle d'opération. « Les paradigmes assimilés peuvent s'appliquer à d'autres professions d'artisan, retourner des doctrines de formation a jugé sacré pour des rétablissements » a dit Pavlidis.

Source : http://www.uh.edu/