Il nuovo strumento aiuta gli studenti della fisioterapia a padroneggiare le abilità motorie fini complesse

Un nuovo strumento per aiutare gli studenti della fisioterapia a padroneggiare le abilità motorie fini complesse state necessarie per valutare e curare i pazienti che soffrono le condizioni fisiche, quali le lesioni del midollo spinale e di dolore alla schiena, sta utilizzando all'università di Melbourne.

Sviluppato dai ricercatori nel banco dell'università di computazione e sistemi di informazione ed il dipartimento della fisioterapia, l'unità - SpinalLog - sguardi e ritiene come una spina dorsale umana.

Facendo uso dei sensori astuti della schiuma, SpinalLog misura la pressione che si è applicata alla spina dorsale dalla mano o dalle barrette dello studente durante la valutazione simulata.

Questi informazioni poi video su un sullo schermo rappresentato modello spinale 3D, fornendo il feedback visivo in tempo reale sul reticolo e sulla tecnica di pressione usati per mobilizzare la spina dorsale.

L'università di conferenziere Eduardo Velloso di interazione di uomo-macchina di Melbourne, che ha aiutato la progettazione l'unità, ha detto gli studenti di offerte di SpinalLog un modo sicuro di pratica delle loro abilità.

“Tradizionalmente, insegnare a queste tecniche, l'istruttore dimostra un reticolo della forza su un volontario e chiede agli studenti a pratica reciproca ripiegando il momento,„ il Dott. Velloso ha detto.

“Tuttavia, perché questi movimenti sono molto sottili, è difficile per gli studenti al complemento loro completamente. Similmente, quando gli studenti realizzano i movimenti stessi, è difficile affinchè gli istruttori fornisca il feedback basato su cui possono vedere.„

La manifestazione dei test preliminari il feedback visivo ha un impatto enorme sulla capacità degli studenti di ripiegare il reticolo della forza dimostrato dall'istruttore.

L'università di professore di seconda fascia David Kelly della fisioterapia di Melbourne ha detto che SpinalLog rappresenta gli stati in vivo di una spina dorsale umana che soffre i livelli differenti di rigidezza, portanti la clinica, all'aula.

“Gli studenti ottengono chiari e feedback immediato su una spina dorsale autentica di sensibilità,„ il Dott. Kelly ha detto.

“Questo significa che ottengono una migliore esperienza; imparano velocemente e possono imitare che cosa l'istruttore sta insegnando loro, rendendoli più ben preparati per gli ordinamenti delle tecniche di che avranno bisogno come professionisti.„

Sorgente: https://www.unimelb.edu.au/