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La plate-forme virtuelle neuve de jeu s'est développée pour l'éducation de pharmacie

Les solutions de management d'éducation, LLC (SME), un principal innovateur des technologies de management de simulation, ont aujourd'hui annoncé une plate-forme virtuelle neuve d'inauguration de jeu pour la pharmacie et l'éducation clinique de thérapeutique.

Développé en partenariat avec professeur Stephen Duffull de l'école d'université d'Otago de la pharmacie de pharmacie, du Nouvelle-Zélande, de SimPHARMgives, de médical, et écoles d'infirmières le cadre qu'elles doivent aider des stagiaires plus effectivement à établir le lien entre la classe apprenant et les soins aux patients presque réels.

SimPHARM est un outil thérapeutique clinique de simulation en lequel produit une expérience clinique réaliste lesquels la minute de temps virtuel égale une mn de temps réel. L'idéal pour les environnements apprenants renversés de classe, l'engine cognitive du jeu de la plate-forme autorise des stagiaires pour développer leurs qualifications cliniques de prise de décision à leur propre rythme tandis que sous la direction du corps enseignant.

Nous sommes excités pour partner avec le professeur Duffull et l'université d'Otago. La solution de SimPHARM est un ajout bienvenu à la suite complète du SME des technologies de management de simulation et des solutions virtuelles de formation pour l'éducation clinique.

Anurag Singh, Président et Directeur Général de SME

« Avec ce partenariat, SME et l'université d'Otago déterminez une norme neuve pour l'éducation de pharmacie qui prépare effectivement des stagiaires pour la pratique en matière clinique de monde réel. Les stagiaires d'aides de SimPHARM développent des qualifications en temps réel critiques de prise de décision, et comprennent les conséquences de ces décisions par l'auto-réflexion, l'exposé, et le contrôle par retour de l'information de pairs.

« SimPHARM s'est développé hors d'un désir d'améliorer l'expérience éducative tout en mettant des stagiaires dans le positionnement de gestionnaire. Chaque cas qu'un stagiaire fait fonctionner augmente leur développement de technique, même lorsqu'ils travaillent indépendamment d'un instructeur, » a dit professeur Duffull. Les « résultats précoces de l'école des stagiaires de pharmacie à l'université d'Otago ont montré l'excellent engagement ; et SimPHARM est plus passionnant pour des stagiaires que des conditions particulières du pré-relevé.

Le « SME fournira des démonstrations de SimPHARM à l'association américaine des universités de la conférence d'éducation de pharmacie de la pharmacie (AACP) Chicago, IL à partir des 14-15 juillet dans la cabine #202.