La nueva plataforma virtual del juego se convirtió para la educación de la farmacia

Las soluciones de la administración de la educación, LLC (el ccsme), innovador de cabeza de las tecnologías de la administración de la simulación, anunciaron hoy una nueva plataforma virtual innovadora del juego para la farmacia y la educación clínica de la terapéutica.

Convertido en colaboración con profesor Stephen Duffull de la universidad de la escuela de Otago de la farmacia de la farmacia, de Nueva Zelanda, de SimPHARMgives, de médico, y escuelas de enfermería el marco que ellas necesitan ayudar a estudiantes más efectivo a llenar el vacío entre la sala de clase que aprenden y la atención a los pacientes casi real.

SimPHARM es una herramienta terapéutica clínica de la simulación en la cual crea una experiencia clínica realista cuál el minuto de tiempo virtual iguala un minuto de tiempo real. El ideal para los ambientes de aprendizaje movidos de un tirón de la sala de clase, el motor del juego cognoscitivo de la plataforma autoriza a estudiantes para desarrollar sus capacidades clínicas de la toma de decisión en su propio paso mientras que bajo supervisión de facultad.

Nos excitan para partner con el profesor Duffull y la universidad de Otago. La solución de SimPHARM es una adición agradable a la habitación completa del ccsme de las tecnologías de la administración de la simulación y de las soluciones virtuales del entrenamiento para la educación clínica.

Anurag Singh, Presidente y Director General del ccsme

“Con esta sociedad, el ccsme y la universidad de Otago establezca un nuevo patrón para la educación de la farmacia que prepara efectivo a los estudiantes para la práctica clínica del mundo real. Los estudiantes de las ayudas de SimPHARM desarrollan capacidades en tiempo real críticas de la toma de decisión, y entienden las consecuencias de esas decisiones con la uno mismo-reflexión, el interrogatorio, y la reacción del par.

“SimPHARM creció fuera de un deseo de aumentar la experiencia educativa mientras que ponía a estudiantes en el asiento de impulsor. Cada caso que un estudiante se ejecuta aumenta su revelado de la habilidad, incluso cuando están trabajando independientemente de un instructor,” dijo a profesor Duffull. Los “resultados tempranos de la escuela de los estudiantes de la farmacia en la universidad de Otago han mostrado combate excelente; y SimPHARM es más emocionante para los estudiantes que requisitos típicos de la prelectura.

El “ccsme ofrecerá demostraciones de SimPHARM en la asociación americana de universidades de la conferencia de la educación de la farmacia de la farmacia (AACP) en Chicago, IL del 14-15 de julio en la cabina #202.