Datar podia aumentar a depressão

Muitos países ocidentais praticam universal datar, o costume da saída em pares a fim construir relacionamentos com outro, especialmente do sexo oposto. Outros benefícios atribuídos a datar incluem o crescimento emocional e social, assim como aprendem mais sobre povos diferentes, e sobre oneself. Contudo, um estudo novo impressionante mostra que não datar poderia ser apenas como a boa ou mesmo melhor maneira de obter com os adolescentes turbulentos com uma personalidade social intacto, uma mais baixa depressão avalia, e nenhuma perda evidente de revelação pessoal.

A concepção original de datar como um sinal da revelação normal elevarou em conseqüência de observar a taxa alta de comportamento romântico pelo meio aos adolescentes atrasados, diz o pesquisador Brooke Douglas. Comenta, “esta alta freqüência conduziu alguns pesquisadores sugerir que datar durante anos adolescentes fosse um comportamento normativo. Isto é, os adolescentes que têm um relacionamento romântico são considerados conseqüentemente “no tempo” em sua revelação psicológica.”

Contudo, esta esquerda para fora uma grande minoria dos adolescentes que escolheram não até agora. A pesquisa foi centrada sobre a revelação deste segmento dos adolescentes, e tentou responder à pergunta: eram os adolescentes que não fez a tâmara social maladjusted?

Para responder a este, o estudo olhou estudantes da décima categoria que datado muito pouco ou de forma alguma sobre sete anos, e comparado então os com um grupo de controle que datado freqüentemente.

Os dados vieram de um estudo 2013 mais adiantado pelo co-autor do relatório actual, Pamela Orpinas, recolhido de quase 600 estudantes do nordeste de Geórgia que estudam no da sexta série. Foram seguidos através da décima categoria. Foram revistos todos os anos em suas práticas datando, e igualmente no que diz respeito aos factores sociais e emocionais específicos que incluem relacionamentos saudáveis com seus amigos e na escola, sintomas depressivos e pensamentos suicidas, e os relacionamentos home. Estes dados auto-relatados foram suplementados por relatórios do professor em cada estudante em termos do social e o comportamento assim como a depressão de liderança.

Usando estes dados, os estudantes foram classificados em quatro grupos: a baixa, escola secundária crescente, alta, e freqüenta. Os dados do baixo grupo foram comparados contra aquele de outros três grupos.

Que o estudo mostrou?

Os estudantes que não dataram eram apenas como bons ou melhores em fazer e em manter bons relacionamentos com outro. Quando a maioria de estudantes, ambos aqueles que datado e aqueles que não fizeram, relatado quase resultados semelhantes quando veio aos bons relacionamentos na escola, em casa e com seus amigos, professores relatados o social significativamente mais impressionante e as habilidades da liderança naquelas que não dataram. Os sintomas depressivos e as contagens eram igualmente muito mais baixos para este grupo relatórios nos professores' assim como baseado em contagens auto-relatadas. As ideias suicidas eram iguais através de todos os grupos.

Que nós aprendemos?

O estudo é importante em diversas maneiras, de acordo com os autores. Em primeiro lugar, reafirma que escolher é não até agora uma opção válida na adolescência. Em segundo lugar, datar não é essencial para o desenvolvimento eléctrico, nem são aqueles que não datam social maladjusted. Assim os programas da promoção da saúde na escola devem incluir esta informação básica para refutar a ideia que datar é não-opcional, mas são apenas uma de duas escolhas.
Orpinas soma-a acima: “Em resumo, nós encontramos que aquele quedata os estudantes estão fazendo bem e são simplesmente seguintes uma trajectória desenvolvente diferente e saudável do que seus pares datando. “

O estudo foi publicado no jornal da saúde da escola o 4 de setembro de 2019.

Source:
Journal reference:

Douglas, B & Orpinas, P. (2019) Social Misfit or Normal Development? Students Who Do Not Date. Journal of School Health. doi.org/10.1111/josh.12818.

Dr. Liji Thomas

Written by

Dr. Liji Thomas

Dr. Liji Thomas is an OB-GYN, who graduated from the Government Medical College, University of Calicut, Kerala, in 2001. Liji practiced as a full-time consultant in obstetrics/gynecology in a private hospital for a few years following her graduation. She has counseled hundreds of patients facing issues from pregnancy-related problems and infertility, and has been in charge of over 2,000 deliveries, striving always to achieve a normal delivery rather than operative.

Citations

Please use one of the following formats to cite this article in your essay, paper or report:

  • APA

    Thomas, Liji. (2019, September 09). Datar podia aumentar a depressão. News-Medical. Retrieved on December 09, 2019 from https://www.news-medical.net/news/20190908/Dating-could-increase-depression.aspx.

  • MLA

    Thomas, Liji. "Datar podia aumentar a depressão". News-Medical. 09 December 2019. <https://www.news-medical.net/news/20190908/Dating-could-increase-depression.aspx>.

  • Chicago

    Thomas, Liji. "Datar podia aumentar a depressão". News-Medical. https://www.news-medical.net/news/20190908/Dating-could-increase-depression.aspx. (accessed December 09, 2019).

  • Harvard

    Thomas, Liji. 2019. Datar podia aumentar a depressão. News-Medical, viewed 09 December 2019, https://www.news-medical.net/news/20190908/Dating-could-increase-depression.aspx.