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La seule collaboration lance « air pur le programme pour écoles » au R-U

La fondation de Philips, un organisme charitable installé en 2014 par le Chef global Philips royal de technologie de santé pour fournir l'accès aux soins pour les communautés désavantagées, a aujourd'hui lancé l'air pur de ` programme pour écoles' avec le plan d'action global (GAP), une principale bienfaisance environnementale et l'université de Manchester, un principal institut de recherches de qualité de l'air.

Le programme est le plus grand de son genre à lancer au R-U, avec 20 écoles participantes et 6000 stagiaires à comprendre dans l'étude de dix mois. Le programme vise à supporter des écoles pour améliorer la qualité de l'air ainsi que pour comprendre pour la première fois le choc de la pollution de l'air dans les écoles en étudiant les niveaux de variation de la qualité de l'air dans les classes et comment ceci affecte des enfants d'école.

Par les moyens de enseignement sur mesure pour les écoles qui supportent le curriculum national et l'installation des épurateurs d'air dans les types, la fondation et l'ÉCARTEMENT de Philips fonctionneront avec l'université de Manchester en tant qu'élément d'un projet de recherche en simultané pour surveiller les changements de la qualité de l'air de la purification et de l'éducation. C'est tout en épurant l'air des classes pour enlever des toxines, des virus et des polluants. Le programme vérifiera des changements de la santé enfantile et du rendement d'universitaire. Les découvertes de la recherche aviseront un cadre d'inauguration conçu pour aider des écoles en travers du R-U pour produire des régimes d'air pur pour réduire la pollution et pour protéger des stagiaires.

L'université de Manchester fournira le matériel et l'analyse de surveillance de l'air pour aider indépendamment à comprendre la condition de la pollution de l'air dans les écoles, analysant les niveaux des polluants en comprenant P.M. 2,5, P.M. 10, Co2, NOx et ozone. L'équipe suivra également pour toutes les améliorations qui résultent du changement de comportement parmi les enfants, les professeurs et les parents suivant l'utilisation des activités éducatives au sujet de réduire la pollution de l'air.

Selon l'analyse effectuée par l'autorité combinée par Manchester plus grande, du dioxyde d'azote peut être lié aux 1.200 morts par année à Manchester plus grand. Des causes coeur de pollution de l'air et les affections pulmonaires et peuvent être liées au poids à la naissance inférieur et entravent le développement du poumon des enfants - effectuant à la question de la pollution de l'air appuyant pour la ville.

Le lancement du programme a eu lieu le 18 octobre 2019th , à l'école primaire de Russell Scott en Denton, une des 20 écoles participantes. Le lancement a vu la fondation, l'ÉCARTEMENT, et les préposés du service de Philips de l'université de Manchester s'adresser à des stagiaires, à des professeurs et à des membres de l'autorité combinée par Manchester plus grande pour expliquer comment les stagiaires seront impliqués.

En parlant lors du lancement, marquez Leftwich, le directeur, la santé personnelle, le Philips UKI et la fondation de Philips ont dit :

La pollution de l'air est le despote invisible dans nos écoles aujourd'hui, nuisant à la santé matérielle et mentale de nos stagiaires, et entravant leur pleine capacité d'apprendre. Les niveaux actuels de la pollution de l'air à l'intérieur et hors des classes BRITANNIQUES est une injustice sociale et elle a le potentiel de laisser aussi durable un choc sur le rétablissement d'aujourd'hui que l'obésité et le cancer. Ce danger urgent à notre santé enfantile exige une réaction urgente, qui est pourquoi nous lançons ce programme aujourd'hui. Collaborant avec d'autres agents de modification tels que le plan d'action global et l'université de Manchester, nous avons la capacité d'agir maintenant de protéger mieux ce rétablissement des enfants d'école.

Ce programme n'est pas simplement une histoire au sujet d'innovation et de technologie. Il est au sujet d'améliorer directement la qualité des enfants d'école d'air respirent. Il est notre intention pour que les découvertes de recherches fournissent une base de preuve pour des décisionnaires et les écoles en travers du pays pour comprendre quelles actions positives devraient être prises au meilleur améliorent la qualité de l'air aux environs des écoles en travers du pays. »

Les commentaires de Leftwich de repère de faire écho, Chris grand, associé principal de plan d'action global, commenté :

Le traumatisme de santé d'air encrassé est clair ; l'exposition à long terme à la pollution de l'air élevée peut mener aux chevreaux obtenant l'accroissement de poumon d'asthme et de cascade. Les professeurs et les parents ont raison pour être inquiétés mais ont besoin des indications robustes et claires sur ce qui peut être fait pour nettoyer l'air. L'air pur de ` programme pour écoles' équipera n'importe quel principal, régulateur, ou parent intéressé au R-U d'un cadre clair pour que l'action réduise la pollution dans leurs communautés. Nous savons déjà que les jeunes gens sont des changemakers puissants et ce programme s'assurera que les stagiaires ont les moyens pour jouer leur rôle en nettoyant l'air leurs écoles. »

M. Julian Skyrme, directeur de la responsabilité sociale à l'associé aboutissant de recherches que l'université de Manchester a ajouté :

Nous sommes aujourd'hui fier pour lancer l'air pur de ` programme pour écoles' ici à Manchester plus grand. Entraînant sur la recherche par notre site géant neuf de qualité de l'air et observatoire urbain de Manchester, nous sommes excités pour être une partie d'une collaboration véritablement entre les secteurs qui rassemble les skillsets du secteur privé, de la bienfaisance, du secteur public local et de notre université juste ici dans notre ville. Le programme ajoutera au fuselage croissant de la recherche dans la qualité de l'air et de ses chocs sur des communautés - et par cette collaboration nous pourrons effectuer une différence pratique à quelles écoles et communautés en travers du R-U peuvent faire pour aborder la qualité de l'air. »