Adolescente un momento di confusione sessuale, nuovo studio dei ritrovamenti

Durante l'adolescenza, in paesi sviluppati, l'identità sessuale tende a trasformarsi in in un aspetto del dibattito circa in un quinto della gente. Un nuovo studio, pubblicato nel giornale di adolescenza il 3 novembre 2019, indica che fra i bambini che forniscono l'adolescenza in una regolazione del sud rurale all'interno della cultura americana, un numero importante degli adolescenti ritenuti incerti ad un certo punto circa quale sesso è stata attirata verso e come dovrebbero descrivere il loro orientamento sessuale.

Credito di immagine: Brian Jackson/Shutterstock
Credito di immagine: Brian Jackson/Shutterstock

Lo studio

I ricercatori hanno fatto un'indagine di 744 studenti della High School negli Stati Uniti sudorientali rurali. Tutti e 3 i banchi selezionati erano nelle aree a basso reddito. Con un ragazzo approssimativamente uguale: il rapporto della ragazza, i dati è stato raccolto da questo gruppo per 3 anni successivi dal 2014 al 2016. Gli studenti sono stati reclutati a partire dagli anni dello studente del secondo anno o della matricola.

Lo studio è stato messo a fuoco sull'osservazione dei tre aspetti di sessualità adolescente: come hanno contrassegnato la loro identità sessuale, come hanno avvertito l'attrazione sessuale e come hanno avvertito il comportamento sessuale con lo stessi o l'altro sesso. I ricercatori hanno voluto continuare altri studi che suggeriscono che questi tre aspetti non fossero sempre armoniosi. La ricerca più iniziale suggerisce che gli adolescenti siano col passare del tempo specialmente a fluttuazioni inclini in queste aree di pensiero sessuale.

Hanno raccolto i dati sull'identità sessuale e l'attrazione agli stessi/altro sesso ogni anno, mentre alla conclusione dello studio hanno chiesto agli studenti se avessero avuti mai di interazione sessuale con lo stessi/altro sesso.

I risultati

Sull'analisi dei dati, i ricercatori hanno trovato che circa uno in cinque studenti ha riferito un certo cambiamento nel modo che hanno veduto la loro propria sessualità, forse la classificazione diversamente in 2 su 3 anni.  Alcuni studenti hanno riferito più di una volta o due volte tali cambiamenti nella loro percezione. Questo cambiamento è stato riferito più frequentemente dalle ragazze, a 26%, confrontate a soltanto 11% in ragazzi.

Un altro insieme dei dati ha riguardato le attrazioni romantiche ai ragazzi o alle ragazze. Circa un quinto degli studenti ha veduto le differenze nel modo che hanno veduto il sesso opposto durante il periodo di 3 anni. Come nella prima situazione, alcune opzioni multiple riferite. 31% delle ragazze, rispetto a 10% dei ragazzi, ha detto che hanno avvertito i cambiamenti nella loro attrazione ai ragazzi o alle ragazze per questo periodo.

Circa 20% dei ragazzi e 6% delle ragazze ad ogni indagine annuale hanno detto che erano in una minoranza sessuale e sono state attirate verso lo stesso sesso. I ricercatori egualmente hanno trovato quella maggior parte di gente che ha riferito il pensiero se stessi poichè LGBT ad un certo punto durante lo studio egualmente ha avuto attrazioni omosessuali in parte e quasi tutti hanno avuti certo genere di comportamento sessuale con un'altra persona dello stesso sesso.

Per gli eterosessuali, il reticolo non era così netto. Quasi un decimo delle ragazze ha detto che erano eterosessuali ma hanno avuti gradi variabili di attrazione alle ragazze. Un altro 12% delle ragazze eterosessuali che hanno detto che non hanno ritenuto romantiche verso le ragazze ciò nonostante ha avuto certo genere di interazione sessuale con le ragazze. In ragazzi, anche, lo stesso reticolo è stato osservato approssimativamente ma in più piccola misura. Ciò è importante alla luce dei risultati più iniziali che indicano che bambini che sono principalmente eterosessuali non vanno come pure coloro che è completamente eterosessuale.
Circa 66% delle ragazze e 10% dei ragazzi, fra coloro che le ha dette sono stati attirati verso lo stesso sesso (nelle misure varianti), hanno avuti certo comportamento sessuale con lo stesso sesso.

Implicazioni

I ricercatori interpretano i loro risultati come indicando che “l'adolescenza è un momento di prospezione di identità e l'orientamento sessuale è un aspetto di quello. Un takeaway qui è che il trattamento dello sviluppo di identità sessuale è abbastanza sfumato per molti anni dell'adolescenza. E basato sulla ricerca con i giovani adulti, prevediamo che questi reticoli continuino per molta gente nel loro fine anni '20 e perfino di là.„

Tuttavia, potrebbe equo essere suggerito che con confusione nell'ambiente culturale prevalente, gli adolescenti potrebbero ottenere semplicemente il feedback confusionario circa cui sono supposti essere e come sono supposti reagire alle indicazioni sessuali dalle persone del sesso opposto o stesso, specialmente se l'altro fa parte apertamente di una minoranza sessuale - nel qual caso tutte le norme sono gettate dalla finestra. Questa atmosfera di incertezza ha potuto spiegare bene questi risultati in parte almeno.

I ricercatori esaminano i cambiamenti nell'attrazione sessuale e nell'orientamento come essendo guidando dai fattori interni. Dicono, “questa ricerca non suggerisce che questi cambiamenti possano essere imposti ad una persona e non supporti l'idea della terapia di conversione. C'è prova importante che la terapia di conversione è nociva e non influenza chiunque orientamento sessuale.„

Poiché i dati vengono da una popolazione equo limitata, ulteriore studio dovrebbe fare partecipare i bambini da altri tipi di ambienti e di strati socioeconomici. I ricercatori egualmente suggeriscono lo studio futuro seguendo le stesse righe ma la messa a fuoco sulle minoranze sessuali questo volta intorno.

Source:

Shipman, M. (2019). Study highlights fluid sexual orientation in many teens. https://news.ncsu.edu/2019/11/teen-sexual-orientation/

Journal reference:

Developmental patterns of sexual identity, romantic attraction, and sexual behavior among adolescents over three years. J. L.Stewart, Leigh A. Spivey, Laura Widman, Sophia Choukas-Bradley, and Mitchell J.Prinstein. Journal of Adolescence (2019). https://doi.org/10.1016/j.adolescence.2019.10.006.

Dr. Liji Thomas

Written by

Dr. Liji Thomas

Dr. Liji Thomas is an OB-GYN, who graduated from the Government Medical College, University of Calicut, Kerala, in 2001. Liji practiced as a full-time consultant in obstetrics/gynecology in a private hospital for a few years following her graduation. She has counseled hundreds of patients facing issues from pregnancy-related problems and infertility, and has been in charge of over 2,000 deliveries, striving always to achieve a normal delivery rather than operative.

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