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Petits portés par gens pour l'âge gestationnel ont le QI inférieur de l'enfance à l'âge adulte

Petits portés par gens pour l'âge gestationnel (SGA) ont un QI inférieur dans tout le développement, cependant, les différences dans le QI à ces approprié né pour l'âge gestationnel (AGA) réduisent par âge adulte.

Les effets du SGA sur le QI sont presque aussi grands qu'étant porté dans le statut socio-économique inférieur ou recevant le parenting faible dans l'enfance.

Elle a été précédemment déterminée par des chercheurs à partir de l'université de Warwick que ceux avec un plus petit périmètre tête à la naissance et à l'accroissement principal faible suivant ont un QI inférieur.

Cette recherche les a maintenant aboutis pour regarder si le rendement cognitif de l'enfance à l'âge adulte est affecté en étant petit porté pour l'âge gestationnel.

Les chercheurs ont également déterminé si d'autres aspects tels qu'être poids à la naissance, statut socio-économique et effet très avant terme/très inférieurs de l'influence SGA de relation de parent-mineur sur le rendement cognitif.

Dans le papier, « petit pour l'âge gestationnel - rendement cognitif d'enfance à l'âge adulte : Une étude d'observation », des publiées dans le tourillon britannique de tourillon des chercheurs d'obstétrique et de gynécologie du département de psychologie à l'université de Warwick ont constaté que ces petits nés à l'âge gestationnel ont un QI inférieur dans tout le développement.

Les chercheurs ont suivi 203 VP/VLBW (au-dessous de l'âge gestationnel de 32 semaines et/ou sous 1500g) et 198 enfants condition-nés (la gestation entre 37 et 41 semaines) en Allemagne portée en 1985-6 dans l'âge adulte.

Ils ont déterminé le SGA utilisant 2 méthodes différentes, échelles de croissance basées sur le poids à la naissance et échelles de croissance normed sur la mesure d'ultrason dans la grossesse (référence foetale).

Ils ont également évalué le statut socio-économique du parent et la relation de parent-mineur avant que le mineur ait été 5 mois, et ont fait faire à des participants des tests de développement et de QI à six occasions, de 5 mois à 26 années.

Tandis que la référence foetale classifiait plus de mineurs comme SGA que la référence néonatale, le SGA utilisant l'un ou l'autre de référence a été associé à un QI -8 remarques plus bas que ces nés s'approprient pour l'âge gestationnel (AGA), avec la différence se rétrécissant dans l'âge adulte.

L'indépendant d'être SGA, étant poids à la naissance très avant terme ou très inférieur porté a été associé au QI les participants que condition-nés de -16 remarques plus bas. En outre venant d'une famille socio-économique inférieure a été associé au QI de la remarque -14 plus bas que ceux d'un statut socio-économique élevé.

On l'a également constaté qu'une relation faible de parent-mineur a été associée à IQ-10 plus bas que ceux avec une bonne relation entre le mineur et le parent.

Professeur Dieter Wolke, du département de psychologie à l'université de Warwick commente :
Le « SGA, si avant terme né ou à la condition, semble exercer des effets inverses sur le développement cognitif qui sont durables. Rassurer est qu'il y a un certain rattrapage dans le QI dans l'âge adulte.

En revanche, être très avant terme, dans un statut socio-économique inférieur ou après avoir remarqué la relation faible de parent-mineur exerce d'autres et bien plus sévères effets inverses sur le QI. »

Personne au régime Wolke, professeur, département de psychologie, université de Warwick

Les veilles de Robert, le premier auteur du département de psychologie à l'université de Warwick ajoute : « Ceci nous prouve que ces interventions supplémentaires du besoin né de SGA pour assurer leur développement cognitif n'est pas mises au péril, particulièrement si des facteurs de risque sociaux sont également remarqués par le mineur.

De « telles interventions ont pu comprendre la nutrition optimisée pour assurer l'accroissement optimal de rattrapage après la naissance ou les interventions de SGA pour améliorer des relations de parent-mineur. »

Source:
Journal reference:

Eves, R., et al. (2020) Small for Gestational Age ‐ Cognitive Performance from Infancy to Adulthood: An Observational Study. International Journal of Obstetrics and Gynaecology. doi.org/10.1111/1471-0528.16341.