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Online “i ripetitori„ possono fornire una via per i comportamenti di protezione acustica fra le gioventù dell'azienda agricola

I ricercatori all'università del Michigan sono interessati nel cambiamento del comportamento di circa 2 milione gioventù dell'azienda agricola influenzate da esposizione al rumore e da perdita dell'udito pericolose negli Stati Uniti.

Uno studio dal banco di U-M di professione d'infermiera ha trovato che quello educazione sanitaria incorporare di audizione in un programma di sicurezza attuale ha aumentato la conoscenza e l'atteggiamento delle pratiche della prevenzione della sordità fra le gioventù dell'azienda agricola. Suggerisce che rivisitare in persona le lezioni con online “i ripetitori„ o le lezioni di ricapitolazione possa fornire una via per i comportamenti sostenibili di protezione acustica.

La ricerca ha seguito quasi 2.000 quarti selezionatori dall'azienda agricola e le comunità rurali, dividente li in gruppi per determinare l'efficacia di vari programmi educativi di salubrità di audizione. Sono stati divisi in approssimativamente tre anche gruppi: un gruppo ha partecipato ad un giorno della sicurezza ospitato dalle fondamenta progressive dell'agricoltura; un altro gruppo ha partecipato in quanto lo stesso programma ma anche ricevuto un ripetitore online di seguito; ed il terzo gruppo non ha avuto lezione prevista di educazione sanitaria di udito.

Rispetto al gruppo senza la lezione, coloro che aveva ricevuto in persona la lezione ed il ripetitore hanno mostrato gli importante crescite nella conoscenza favorevole e gli atteggiamenti verso le pratiche della prevenzione della sordità.

Mentre il contenuto delle lezioni è stato progettato da Marjorie McCullagh, professore di U-M di professione d'infermiera e del suo gruppo, gli istruttori reali erano volontari della comunità.

I volontari erano quasi esclusivamente non addestrati nella formazione e nella sanità, ma sono stati impegnati nell'idea che la sicurezza dell'azienda agricola per i capretti è importante.„

Marjorie McCullagh, il professor di U-M di professione d'infermiera

Quando i volontari hanno presentato le loro 20 lezioni minute per l'esame, McCullagh ha detto che il gruppo è stato impressionato dall'abilità nel usando i best practice per l'istruzione dei bambini.

“Gli istruttori hanno saltato dentro ed hanno imparato il curriculum ed hanno fatto un processo fantastico,„ ha detto.

La lezione messa a punto e sperimentata dal gruppo di ricerca di McCullagh è stata adottata dalle fondamenta progressive dell'agricoltura per l'inclusione nel suo curriculum--consegnato a più di 100.000 coltivano annualmente i bambini e gli adulti.

Lo studio anche rivelatore quanto la gioventù dell'azienda agricola è esposta frequentemente ai disturbi pericolosi. Quasi 10% dei partecipanti ha riferito che suoni rumorosi di udito che “ha fatto le vostre orecchie danneggiare o reso voi senta i suoni di squillo,„ e 85%, 63% e 43% riferiti esposizione ad una, due e tre sorgenti di disturbo pericoloso, rispettivamente, almeno una volta alla settimana.

McCullagh ha detto che tale esposizione al rumore purtroppo è considerata normale. I bambini dell'azienda agricola cominciano solitamente fare funzionare i trattori dalle età 7 o 8. Anche gli infanti possono essere dati i giri del trattore mentre ancora in loro portafili.

I bambini dall'azienda agricola e le comunità rurali sono egualmente più probabili essere esposti a disturbo dello spettatore, quale un trattore corrente utilizzato per alimentare l'altro macchinario. Mentre una manodopera agricola adulta potrebbe usare la protezione acustica quando fa funzionare il trattore, bambini che bighellonano l'azienda agricola ed esposto al disturbo molto probabilmente non faccia.

In uno degli esercizi dello studio, gli studenti hanno tenuto una manciata di gambi della ciniglia che hanno rappresentato le celle hairlike dentro l'orecchio interno. Gli studenti poi hanno immaginato un giorno tipico e, per gli incontri con i rumori forti progressivamente (che parlano con i genitori, facendo uso della falciatrice da giardino, di una manifestazione dei fuochi d'artificio del 4 luglio), gli studenti eseguirebbero il loro consegna i gambi della ciniglia con l'aumento di vigore. Una volta chiesto di raddrizzare i gambi di nuovo al loro stato originale, gli studenti ha realizzato che non potrebbero.

Il messaggio era chiaro: Il danno di audizione non può essere annullato.

Mentre lo studio fornisce la prova per miglioramento nella conoscenza e gli atteggiamenti verso le strategie della prevenzione della sordità e di diminuzione di disturbo, c'era nessun significativo prova quella l'intenzione reale dei partecipanti influenzati ripetitore online per usare tali strategie.

Le limitazioni possibili hanno compreso la misurazione confondendo di potenziale e di auto-rapporto dovuto “l'effetto di misura,„ in cui la prova ripetuta (partecipanti d'intervista) potrebbe servire da suo proprio intervento.

L'individuazione non è sfavorevole, McCullagh dice.

“Non sta andando essere una soluzione unica,„ ha detto. “Riuscivamo nella conoscenza, negli atteggiamenti e nelle credenze cambianti, che è incoraggiante perché sappiamo che quelli sono precursori a comportamento cambiante a lungo termine.„

È il cambiamento a lungo termine nel comportamento quel interessi McCullagh. Un nativo del Dakota del Nord, ha testimoniato first-hand come gli agricoltori sono a rischio di molti rischi professionali ed underserved dai programmi di sanità e sicurezza.

Il suo progetto seguente metterà a fuoco sulla determinazione della prevalenza del suicidio dell'agricoltore. L'emissione è collegata con salubrità di audizione, dice, poiché le persone con perdita dell'udito spesso socialmente isolano e sviluppano l'autostima bassa, che contribuisce alla depressione ed all'ansia.

McCullagh spera che il suo lavoro con i bambini possa ispirare le giuste abitudini per rompere un tal circolo vizioso.

“C'deve ancora così tanto essere fatto,„ ha detto.