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As injustiças da saúde podem ser medidas nas crianças tão novas quanto 5 anos velho, mostras estudam

Em um estudo de âmbito nacional, os pesquisadores do UCLA encontraram que as injustiças da saúde podem ser medidas nas crianças tão novas quanto 5 anos velho. A pesquisa, publicada em casos da saúde, contribui a um corpo crescente da literatura que encontra que as crianças da cor que são igualmente injustiças da saúde da face deficiente maiores do que suas contrapartes brancas.

Os pesquisadores treinaram professores de jardim de infância em 98 distritos escolares através dos Estados Unidos para administrar o instrumento adiantado da revelação (EDI), uma medida das crianças físicas, sociais, emocionais e do desenvolvimento da língua.

A avaliação foi administrada a mais de 185.000 kindergarteners desde 2010 até 2017. Após ter analisado e ter correlacionado os resultados de acordo com onde as crianças viveram, os investigador encontraram que 30 por cento das crianças nas vizinhanças as mais a renda baixa eram vulneráveis em uns ou vários domínios da revelação da saúde, comparados a 17 por cento das crianças em uns ajustes mais de elevado rendimento.

Os pesquisadores igualmente encontraram que as diferenças renda-relacionadas na vulnerabilidade desenvolvente variaram substancialmente entre crianças dos grupos étnicos e raciais diferentes. As crianças pretas, por exemplo, estavam no risco o mais alto, seguido por crianças de Latina/o. As crianças asiáticas estavam no mais baixo risco.

As diferenças na vulnerabilidade desenvolvente entre crianças pretas e as crianças brancas eram as mais pronunciadas a níveis sócio-económicos mais altos e tendidas a reduzir para crianças preto e branco de umas vizinhanças mais a renda baixa.

Tais disparidades adiantadas podem ter uma influência profunda na revelação a longo prazo das crianças, conduzindo a umas taxas mais altas de condições crônicas tais como o diabetes, a doença cardíaca, o uso da droga, as desordens da saúde mental e a demência como adultos.

Nosso relevo dos resultados as disparidades racialized pronunciadas para jovens crianças. Muitos outros estudos destacaram testes padrões da renda e da desigualdade racial na saúde e em resultados educacionais. O que este estudo mostra é que estes testes padrões da desigualdade são claramente evidentes e mensuráveis antes que os cabritos comecem a escola.”

Neal Halfon, DM, autor principal do estudo e director do centro para as crianças, as famílias e as comunidades mais saudáveis, UCLA

Halfon igualmente é um professor da pediatria, saúde pública e política de interesse público na Faculdade de Medicina de David Geffen no UCLA, a escola de colocação da saúde pública e a escola de Luskin dos assuntos oficiais.

Do relatório os relevos igualmente o valor de compreender micro níveis criança-desenvolventes das injustiças no máximo.

“Porque o EDI é relatado em e ligado aos deslocamentos predeterminados do Recenseamento-intervalo-nível do risco da vizinhança, as cidades das ajudas desta ferramenta da medida e os esforços locais das bases desenvolvem apoios visados e os serviços para endereçar disparidades racialized,” adiciona o co-autor Lisa Stanley, director de projecto para sistemas de transformação da comunidade da primeira infância no centro do UCLA para umas crianças, umas famílias, e as comunidades mais saudáveis.

A ferramenta do EDI foi desenvolvida pelo Dr. Dan Offord e o Dr. Magdalena Janus no centro de Offord para a criança estuda na universidade de McMaster em Ontário, Canadá, e foi validado internacional, e usado extensamente em Canadá, em Austrália e em outras nações.

O EDI foi pilotado primeiramente em 2009 pelo UCLA em Santa Ana, em parceria com o primeiro Condado de Orange cinco. Sobre os 10 anos passados, o UCLA tinha permitido líderes da cidade e do distrito escolar dentro sobre as 85 comunidades, medindo 18 estados, para avaliar a saúde, a revelação e o bem estar de mais de 350.000 crianças em idade pré-escolares através dos E.U.

Os pesquisadores do UCLA fazem estes dados acessíveis às comunidades locais para ajudá-las a desenvolver suas próprias iniciativas para endereçar as causas origem das desigualdades.

De “o destaque estes resultados não somente o lucro desafia-nos enfrenta mas igualmente revela o projecto verdadeiramente injusto de todos os sistemas responsáveis para assegurar-se de que as crianças prosperem,” diz o co-autor Efren Aguilar, sistemas de informação geográfica conduz no centro para umas crianças, umas famílias, e as comunidades mais saudáveis no UCLA.

“Somente endereçando a exploração e a exclusão históricas das comunidades marginalizadas, podemos nós começamos a reparar as dores e as práticas exploradoras do passado e a remodelar nossos sistemas da comunidade de modo que todas as crianças prosperem.”

Source:
Journal reference:

Halfon, N., et al. (2020) Measuring Equity From The Start: Disparities In The Health Development Of US Kindergartners. Health Affairs. doi.org/10.1377/hlthaff.2020.00920.