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Jogando o esporte durante a pandemia COVID-19 facilitou a ansiedade e a depressão para estudantes

Os esportes da escola vieram a uma parada abrupta durante (doença 2019 do coronavirus) a pandemia COVID-19. Como esta saúde dos adolescentes impactados, que eram de outra maneira geralmente activos nos esportes em sua escola, é examinada na pesquisa nova. Que aconteceu quando os atletas adolescentes retornados ao esporte organizado nesta pandemia?

O estudo

Uma equipe conduzida pelo professor Tim McGuine, universidade da Faculdade de Medicina de Wisconsin e da saúde pública, empreendeu um estudo identificar o impacto de jogar um esporte durante a pandemia COVID-19 na saúde dos atletas do estudante. A natureza do estudo era uma avaliação em linha conduzida em outubro de 2020.

Os resultados poderiam ajudar a informar peritos da saúde pública, administradores de escola, medicina de esportes, e fornecedores da saúde mental em relação aos benefícios de saúde física e mental potenciais para adolescentes quando participam em esportes organizados.

Os pesquisadores encontraram que a participação dos esportes durante a pandemia COVID-19 está associada com os benefícios de saúde mental e física significativos nos adolescentes; aqueles que retornaram à participação do esporte na queda 2020 relataram uns mais baixos sintomas da ansiedade e da depressão e uns níveis de actividade física mais altos. Este trabalho foi executado na universidade de Wisconsin-Madison, e os resultados são publicados no medRxiv* do server da pré-impressão.

Predominância de sintomas da ansiedade para os atletas adolescentes que fizeram ou não jogaram um esporte da High School na queda 2020
Predominância de sintomas da ansiedade para os atletas adolescentes que fizeram ou não jogaram um esporte da High School na queda 2020

Os benefícios de saúde das actividades físicas, especialmente participação do esporte para adolescentes, são conhecidos. Cada ano estudantes calculados os 8,4 milhão de uma High School dos E.U. participam no atletismo interescolar. Contudo, as estratégias da mitigação de COVID para prender a transmissão do coronavirus 2 da Síndrome Respiratória Aguda Grave (SARS-CoV-2) impactaram negativamente a vida activa. Como parte da estratégia, as escolas eram fechados, e os esportes da High School foram cancelados.

Conseqüentemente, a saúde mental e física dos estudantes foi afectada adversamente. Muito provavelmente conduzindo a juventude para contratar em actividades passivas e para aumentar a predominância da obesidade da infância e do risco de doença cardiometabolic.

Predominância de sintomas da depressão para os atletas adolescentes que fizeram ou não jogaram um esporte da High School na queda 2020
Predominância de sintomas da depressão para os atletas adolescentes que fizeram ou não jogaram um esporte da High School na queda 2020

Neste estudo, os pesquisadores compararam dados do auto-relatório na ansiedade, na depressão, na actividade física, e em qualidade de vida saúde-relacionada (HRQOL) para uma coorte dos atletas que jogaram um esporte com uma coorte similar dos atletas que não jogaram um esporte em Wisconsin durante a queda 2020.

A coorte do estudo incluiu 559 atletas da High School de Wisconsin da categoria 9-12, variando de 13-19. Os instrutores e os treinadores atléticos de 44 escolas ajudaram os estudantes a participar na avaliação em linha. As perguntas envolveram a freqüência dos sintomas da ansiedade ou da depressão, a medida da actividade física (avaliada com o hospital para a escala pediatra do resumo da actividade funcional da cirurgia especial (PFABS) e sobre a saúde - qualidade de vida relacionada (HRQoL; medido com qualidade pediatra do inventário 4,0 da vida (PedsQL).

Saúde mental e física

Os pesquisadores reivindicam que este é o primeiro estudo para comparar o estado de saúde mental, o nível de actividade física, e o HRQoL entre os atletas da High School que não podiam participar em esportes interescolares durante a pandemia CoVID-19. Seus resultados são consistentes com relatórios dos peritos e dos centros dos E.U. para o controlo de enfermidades que indicaram que COVID-19 impactará a saúde mental e física da juventude.

“Uma limitação dos estudos prévios é a dificuldade que distingue se as mudanças da saúde relatadas eram primeiramente devido às limitações na participação do esporte ou no resultado de outros factores tais como o sexo, a idade, o estado sócio-económico ou a falta pessoalmente do comparecimento de escola.”

Ao contrário dos relatórios precedentes, aqui controlam para o sexo, a idade, e a instrução da escola e a porcentagem dos cabritos elegíveis para que o almoço livre ou reduzido ajude melhor a definir os impactos da participação do esporte durante CoVID-19.

Este estudo demonstra que os atletas que não jogaram esportes interescolares experimentaram uns sintomas significativamente mais ruins da ansiedade e da depressão, uns níveis inferiores da actividade física, e um HRQoL mais ruim compararam aos atletas que não jogaram esportes na queda 2020.

Este estudo cobre o grau a que as escolas optaram para hospedar/esportes do patrocinador, a natureza do esporte organizado pela escola, o género da participação, e informação demográfica. Os pesquisadores igualmente destacam as limitações deste estudo, tais como o auto-relatório, a polarização de resposta, o método da entrega da avaliação, a complexidade da saúde e do bem estar, etc.

Qualidade de contagens da vida

Os pesquisadores encontraram que os atletas adolescentes que jogaram um esporte durante a pandemia COVID-19 relataram um mais de alta qualidade das contagens da vida comparadas aos atletas adolescentes que não jogaram um esporte. Este estudo estabeleceu que a participação dos esportes da High School pode ter benefícios de saúde física e mental significativos para atletas adolescentes dos E.U. durante a pandemia CoVID-19.

Os pesquisadores concluem aquele queinicia a participação do esporte podem significativamente melhorar a saúde mental e física para adolescentes durante a pandemia CoVID-19. A participação do esporte da escola é um da maioria de factores importantes para a actividade física de vida e a saúde. Continuar os esportes para estudantes como nós atravessamos a pandemia COVID-19 é complicada, exige esforços consolidados, mas é essencial.

“Que retorna o esporte da High School oportunidades é uma edição complexa e exige a reflexão prudente. As partes interessadas devem considerar a promoção da actividade física para adolescentes uma prioridade máxima durante a pandemia COVID-19.”

Observação *Important

o medRxiv publica os relatórios científicos preliminares que par-não são revistos e, não devem conseqüentemente ser considerados como conclusivos, guia a prática clínica/comportamento saúde-relacionado, ou tratado como a informação estabelecida.

Journal reference:
Dr. Ramya Dwivedi

Written by

Dr. Ramya Dwivedi

Ramya has a Ph.D. in Biotechnology from the National Chemical Laboratories (CSIR-NCL), in Pune. Her work consisted of functionalizing nanoparticles with different molecules of biological interest, studying the reaction system and establishing useful applications.

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