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Jugar deporte durante la ansiedad facilitada pandémica COVID-19 y la depresión para los estudiantes

Los deportes de la escuela vinieron a un alto precipitado durante (enfermedad 2019 del coronavirus) el pandémico COVID-19. Cómo la esta salud de los adolescentes afectados, que eran de otra manera generalmente activos en los deportes en su escuela, se examina en la nueva investigación. ¿Qué suceso cuando los atletas adolescentes vueltos al deporte ordenado en este pandémico?

El estudio

Las personas llevadas por profesor Tim McGuine, universidad de la Facultad de Medicina de Wisconsin y de la salud pública, emprendieron un estudio para determinar el impacto de jugar un deporte durante el pandémico COVID-19 en la salud de los atletas del estudiante. La naturaleza del estudio era un levantamiento topográfico en línea conducto en octubre de 2020.

Las conclusión podrían ayudar a informar a expertos de la salud pública, a administradores de escuela, al remedio de deportes, y a proveedores de la salud mental con respecto a las subsidios por enfermedad física y mental potenciales para los adolescentes cuando participan en deportes ordenados.

Los investigadores encontraron que la participación de los deportes durante el pandémico COVID-19 está asociada a las subsidios por enfermedad mental y física importantes en adolescentes; los que volvieron a la participación del deporte en la caída 2020 denunciaron síntomas más inferiores de la ansiedad y de la depresión y niveles de actividad física más altos. Este trabajo fue realizado en la universidad de Wisconsin-Madison, y los resultados se publican en el medRxiv* del servidor de la prueba preliminar.

Incidencia de los síntomas de la ansiedad para los atletas adolescentes que hicieron o no jugaron un deporte de la High School secundaria en la caída 2020
Incidencia de los síntomas de la ansiedad para los atletas adolescentes que hicieron o no jugaron un deporte de la High School secundaria en la caída 2020

Las subsidios por enfermedad de las actividades físicas, especialmente participación del deporte para los adolescentes, son bien sabido. Cada año estudiantes estimados 8,4 millones de una High School secundaria de los E.E.U.U. participan en atletismo interescolar. Sin embargo, las estrategias de la mitigación de COVID para arrestar la transmisión del coronavirus 2 (SARS-CoV-2) de la neumonía asiática han afectado negativo vida activa. Como parte de la estrategia, las escuelas eran cerradas, y los deportes de la High School secundaria fueron cancelados.

Por lo tanto, la salud mental y física de estudiantes fue afectada al contrario. Muy probablemente llevando la juventud para empeñar a actividades pasivas y para aumentar la incidencia de la obesidad de la niñez y del riesgo de enfermedad cardiometabolic.

Incidencia de los síntomas de la depresión para los atletas adolescentes que hicieron o no jugaron un deporte de la High School secundaria en la caída 2020
Incidencia de los síntomas de la depresión para los atletas adolescentes que hicieron o no jugaron un deporte de la High School secundaria en la caída 2020

En este estudio, los investigadores compararon datos del uno mismo-parte sobre ansiedad, la depresión, la actividad física, y la calidad de vida relativa a la salud (HRQOL) para una cohorte de los atletas que jugaron un deporte con una cohorte similar de los atletas que no jugaron un deporte en Wisconsin durante la caída 2020.

La cohorte del estudio incluyó a 559 atletas de la High School secundaria de Wisconsin de la pendiente 9-12, colocando a partir de la 13-19. Los instructores y los coches atléticos a partir de 44 escuelas ayudaron a los estudiantes a participar en el levantamiento topográfico en línea. Las preguntas implicaron la frecuencia de los síntomas de la ansiedad o de la depresión, la dimensión de actividad física (fijada con el hospital para la escala pediátrica del escrito de la actividad funcional de la cirugía especial (PFABS) y sobre la calidad de vida relativa a la salud (HRQoL; medido con el inventario pediátrico 4,0 (PedsQL) de la calidad de vida.

Salud mental y física

Los investigadores demandan que éste es el primer estudio para comparar el estado de salud mental, el nivel de actividad física, y el HRQoL entre los atletas de la High School secundaria que no podían participar en deportes interescolares durante el pandémico CoVID-19. Sus conclusión son constantes con informes de expertos y de los centros de los E.E.U.U. para el control de enfermedades que han declarado que COVID-19 afectará la salud mental y física de la juventud.

“Una limitación de los estudios anteriores es la dificultad que discierne si los cambios de la salud denunciados eran sobre todo debido a las restricciones en la participación del deporte o el resultado de otros factores tales como sexo, edad, estado socioeconómico o la falta personalmente de asistencia a la escuela.”

A diferencia de partes anteriores, aquí controlan para el sexo, edad, e instrucción de la escuela y el porcentaje de los cabritos elegibles gratis o del almuerzo reducido de ayudar mejor a definir los impactos de la participación del deporte durante CoVID-19.

Este estudio demuestra que los atletas que no jugaron deportes interescolares experimentaron síntomas importante peores de la ansiedad y de la depresión, niveles inferiores de la actividad física, y HRQoL peor compararon a los atletas que no jugaron deportes en la caída 2020.

Este estudio reviste el grado al cual las escuelas optaron recibir/los deportes del patrocinador, la naturaleza del deporte ordenado por la escuela, el género de la participación, e información demográfica. Los investigadores también destacan las limitaciones de este estudio, tales como uno mismo-información, polarización negativa de reacción, método del lanzamiento del levantamiento topográfico, la complejidad de la salud y del bienestar, etc.

Muescas de la calidad de vida

Los investigadores encontraron que los atletas adolescentes que jugaron un deporte durante el pandémico COVID-19 denunciaron un más de alta calidad de las muescas de la vida comparadas a los atletas adolescentes que no jugaron un deporte. Este estudio estableció que la participación de los deportes de la High School secundaria puede tener subsidios por enfermedad física y mental importantes para los atletas adolescentes de los E.E.U.U. durante el pandémico CoVID-19.

Los investigadores concluyen eso re-que inicia la participación del deporte pueden perfeccionar importante la salud mental y física para los adolescentes durante el pandémico CoVID-19. La participación del deporte de la escuela es uno de los factores más importantes para la actividad de siempre física y la salud. Continuar los deportes para los estudiantes como pasamos con el pandémico COVID-19 es complicado, requiere esfuerzos consolidados, pero es esencial.

El “que vuelve deporte de la High School secundaria oportunidades es una cuestión compleja y requiere el estudio detallado. Los tenedores deben considerar la promoción de la actividad física para los adolescentes un principal prioridad durante el pandémico COVID-19.”

Advertencia *Important

el medRxiv publica los partes científicos preliminares que par-no se revisan y, por lo tanto, no se deben mirar como concluyentes, conduce práctica clínica/comportamiento relativo a la salud, o tratado como información establecida.

Journal reference:
Dr. Ramya Dwivedi

Written by

Dr. Ramya Dwivedi

Ramya has a Ph.D. in Biotechnology from the National Chemical Laboratories (CSIR-NCL), in Pune. Her work consisted of functionalizing nanoparticles with different molecules of biological interest, studying the reaction system and establishing useful applications.

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