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A nova ferramenta ajuda a revelação de uma comunicação da medida na juventude com Síndrome de Down

A amostra expressivo da língua (ELS) é uma ferramenta útil para medir a revelação de uma comunicação na juventude com Síndrome de Down, um estudo novo do multi-local encontrou.

O estudo, co-conduzido por Angela Thurman e por Leonard Abbeduto do instituto da MENTE de Uc Davis e do departamento do psiquiatria e de ciências comportáveis, centrados sobre a língua como uma medida do resultado detectar mudanças significativas em habilidades de comunicação dos indivíduos com Síndrome de Down. Com sucesso testou e validou ELS como um grupo seguro de procedimentos para recolher, medir e analisar a língua falada dos participantes que interagem em um ajuste naturalista.

Atrasos de Síndrome de Down e de língua

Síndrome de Down é a causa genética principal da inabilidade intelectual. Aproximadamente um em cada 700 bebês nos Estados Unidos é nascido com Síndrome de Down. Os indivíduos com Síndrome de Down têm freqüentemente o discurso e os atrasos de língua que puderam severamente afectar suas independência e inclusão bem sucedida da comunidade.

As intervenções que conduzem às melhorias na língua teriam grandes impactos na qualidade de vida dos indivíduos com Síndrome de Down. Para desenvolver e avaliar tais intervenções, nós precisamos uma ferramenta validada da medida e ELS fornece aquele.”

Leonard Abbeduto, instituto da MENTE do director, do Uc Davis, professor de psiquiatria e ciências comportáveis e autor do sénior do estudo

O procedimento de ELS

Durante o procedimento de ELS, os pesquisadores recolhem amostras do discurso dos participantes durante dois tipos de interacções naturais: conversação e narração.

Na conversação, os examinadores treinados contratam participantes em uma variedade de assuntos em uma maneira arranjada em seqüência e estandardizada. Começam a conversação com um assunto os participantes encontrar interessante então introduzir um assunto das lista apropriados para a idade predeterminadas. Em suas interacções, seguem um script para minimizar sua participação e para maximizar a contribuição dos participantes. Em média, a conversação dura ao redor 12 minutos.

Na narração, os participantes independente constroem e dizem a história em um livro ilustrado sem palavras. Este processo toma geralmente 10 a 15 minutos.

Os pesquisadores analisam as amostras recolhidas da conversação e da narração. Em uma aplicação precedente de ELS que envolve participantes com a síndrome frágil de X, os pesquisadores derivaram cinco medidas do resultado da língua: verbosidade, diversidade lexical (vocabulário), sintaxe, dysfluency (planeamento da declaração) e unintelligibility (articulação de discurso).

Validez e confiança das medidas de ELS em estudos de Síndrome de Down

Para este estudo, quatro locais de teste da universidade recrutaram 107 participantes com Síndrome de Down (55 homens, 52 fêmeas). Os participantes estavam entre as idades de 6 e de 23 (uma idade média de 15,13 anos) e com níveis de Q.I. sob 70 (um Q.I. médio de 48,73).

Os participantes vieram para que uma primeira visita termine os procedimentos de ELS e tome testes da avaliação de seu Q.I., de severidade do sintoma do autismo e de outras medidas. Quatro semanas mais tarde, revisitaram para uma contraprova dos procedimentos de ELS. Esta contraprova era avaliar efeitos da prática sobre as administrações repetidas e verificar a confiança de medidas de ELS.

O estudo encontrou que as medidas de ELS eram geralmente válidas e seguras através das idades e dos níveis de Q.I. Mostrou que as variáveis da inteligibilidade do vocabulário, da sintaxe e de discurso demonstraram a validez forte como medidas do resultado. Também, os procedimentos de ELS eram praticáveis para a maioria dos participantes que terminaram com sucesso as tarefas. A juventude que estavam sob 12, tinham o discurso do frase-nível ou o menos, e teve um nível desenvolvente dos anos de idade 4 ou encontrado mais baixo lhe mais difícil terminar.

“A língua falada é a maneira que preliminar nós interagimos com os povos em torno de nós, fazendo a língua um alvo freqüente do tratamento. Contudo, nós não tivemos as ferramentas sensíveis e exacto bastante a segura para medir a mudança em estudos do tratamento da língua,” disse Thurman, professor adjunto do psiquiatria e primeiro autor no estudo. “Os dados deste estudo fornecem uma primeira etapa crítica que indica que estes procedimentos podem ser usados para medir eficazmente a língua para povos com Síndrome de Down.”

O estudo, publicado o 8 de abril no jornal de desordens de Neurodevelopmental, é acessível em linha. Os pesquisadores forneceram manuais em linha para ajudar outros investigador com a administração, o treinamento e a avaliação da fidelidade de procedimentos de ELS.

Source:
Journal reference:

Thurman, A.J, et al. (2021) Excellent Outcome for Pediatric Patients With High-Risk Hodgkin Lymphoma Treated With Brentuximab Vedotin and Risk-Adapted Residual Spoken language outcome measures for treatment studies in Down syndrome: feasibility, practice effects, test-retest reliability, and construct validity of variables generated from expressive language sampling. Journal of Neurodevelopmental Disorders. doi.org/10.1186/s11689-021-09361-6.