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Os atletas da faculdade em um ambiente de suporte lidaram melhor durante a pandemia COVID-19

Como muita da sociedade, o atletismo da faculdade foi jogado na desordem pela pandemia COVID-19. Quando os atletas do estudante foram impedidos de repente da competência, do treinamento ou de ver tanto quanto de seus colegas de equipa e treinadores, aqueles que os perceberam eram parte de um ambiente ostentando positivo igualmente lidaram melhor durante os primeiros dias da crise, um estudo novo da universidade de Kansas encontraram.

Os pesquisadores de KU têm estudado por muito tempo um inquietação, o clima ostentando tarefa-involvido, em que os atletas novos recebem o apoio e o reconhecimento para seus esforços, quando os erros forem tratados como oportunidades de aprendizagem. Mas a pandemia forneceu uma oportunidade original de considerar se a aproximação ajudou atletas escolares a lidar com os esforços e os desafios originais que vieram com o rompimento de suas estações. Uma avaliação mais da divisão do NCAA de 700 atletas do estudante eu, de II e de III e de NAIA mostraram que aqueles que tiveram o apoio positivo dos treinadores, colegas de equipa e programas lidavam com os desafios do melhor pandémico do que aqueles que foram envolvidas nos climas ego-mais conduzidos, onde o foco preliminar está em resultados do desempenho.

Os atletas tomaram a avaliação em linha ao princípio de 2020 durante a primeira onda da pandemia.

Nós estávamos pensando sobre atletas através dos esportes e dos níveis competitivos e estávamos querendo saber se experimentavam o clima que de inquietação nós estudamos. Eram parte de tal clima, e se eram, que a ajuda os equipa para vir com a pandemia com uma perspectiva mais positiva?. Para muitos atletas, esta pandemia pôde ser o desafio que o mais grande enfrentaram na vida. Nós encontramos que aqueles atletas que os perceberam eram parte de um ambiente forte, se importando da equipe relatado experimentando o maiores bem estar e apoio psicológicos e do cuidado dos treinadores e das colegas de equipa.”

Fritada de Mary, professor da ciência da saúde, do esporte & do exercício

O estudo, co-escrito por Chelsi Scott e Troy Wineinger, candidatos doutorais em KU, e Susumu Iwasaki da faculdade de Fort Lewis, foi publicado no jornal da psicologia do esporte na acção. Além do que a partilha de resultados da avaliação, os autores esboçaram respostas que positivas os atletas experimentaram e os treinadores e os administradores das estratégias poderiam usar-se para ajudar atletas e pessoal a lidar.

Quando muitos respondentes relataram tinham podido ficar no contacto virtual com treinadores e as colegas de equipa, outro responderam que estavam no seus próprias. Quando enfrentaram os desafios que incluem a saúde da família, pressões financeiras e rompimentos a suas vidas académicos, os atletas envolvidos em climas ostentando ego-conduzidos disseram que sofreram sopros a suas identidades pessoais. O acesso perdedor às competições e às facilidades foi agravado por contacto perdedor com seus treinadores e colegas de equipa.

“A pandemia é tão nova à literatura da pesquisa, mas uma coisa que nós podemos a comparar a é ferimento, se alguém perdeu uma estação que maneira,” Wineinger disse. “Era divertimento para ver como os treinadores podiam criar resultados positivos para seus atletas mesmo durante uma pandemia. Infelizmente, muitos atletas não obtiveram esse apoio em seu esporte ou na vida.”

Respondentes que tiveram níveis mais altos relatados apoio de saúde mental, de bem estar total, da esperança, da felicidade e da capacidade lidar com o esforço da pandemia. Os atletas que os perceberam eram parte de um ambiente de inquietação relataram rotineiramente seus treinadores perguntados sobre seus saúde e desafios que enfrentaram fora do campo. Aqueles treinadores igualmente incentivaram jogadores ficar em contacto com colegas de equipa. Os estudantes igualmente relataram que o sopro de perder a vida altamente estruturada de um atleta escolar estêve amaciado pelos treinadores que ofereceram a esperança e tranquilizado os suas contribuições foram avaliadas ainda.

“Muitos atletas que tiveram este tipo do apoio podiam transformar-se suas próprias balizas da esperança,” Scott disse. “Disse quase toda, “a coisa a mais importante é nós está ficando saudável. “Nós vimos muitas coisas positivas vir do inquietação, clima tarefa-involvido no campo. Isto destaca os benefícios fora do campo, especialmente em épocas desafiantes, o impacto que pode ter na identidade pessoal e no bem estar.”

Baseado nas experiências de respondentes da avaliação e da pesquisa precedente, os autores compartilharam de diversos treinadores das estratégias e os administradores poderiam usar-se para apoiar atletas durante todo a pandemia, incluindo a verificação dentro regularmente; considerando opiniões do estudante ao fazer decisões da equipe; ajudando os a planear para seu futuro e fazendo a sua saúde uma prioridade. Isso incluiu a promoção de comportamentos saudáveis; fornecendo a informação em recursos de acesso do alimento, os médicos e os financeiros; identificando interesses e promoção da saúde mental do bem estar psicológico; e motivação de sustentação e optimismo encorajador.

Quando for obscuro quando a pandemia terminará ou como o atletismo escolar retornará ao normal, os autores disseram as mostras do estudo que promovem um positivo, o clima de inquietação pode fornecer benefícios ao negócio do desempenho assim como da ajuda o esforço de uma crise de saúde global.

“Isto adiciona aos benefícios dos treinadores que são intencionais em apoiar seus atletas,” a fritada disse. “Pesquise mostrou que os atletas têm mais divertimento, controlam o esforço melhor e competem mais duramente quando percebem um clima forte e de suporte dentro de suas equipes. A evidência para os benefícios dentro do esporte foi forte, mas os benefícios aos atletas fora do esporte estão crescendo, e nós pensamos que esta informação pode realmente ajudar a próxima geração de treinadores e de pais.”

Source:
Journal reference:

Scott, C.E., et al. (2021) Creating an Optimal Motivational Team Climate to Help Collegiate Athletes Thrive during the COVID-19 Pandemic. Journal of Sport Psychology in Action. doi.org/10.1080/21520704.2021.1876194.