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l'intervention Mindfulness basée sur peut bénéficier des enfants avec le TDAH

Des enfants avec le TDAH sont généralement traités avec le médicament et/ou les demandes de règlement comportementales. Cependant, médicament-seul est insuffisant dans un quart à un tiers des enfants.

Pour cette raison, les scientifiques vérifiés si une intervention mindfulness basée sur (MBI) exercerait une conséquence positive sur les enfants qui n'ont pas répondu suffisamment à d'autres demandes de règlement de TDAH. MBIs peut obtenir des conséquences positives sur des sympt40mes psychologiques et le comportement des enfants et des parents.

Dans l'étude, deux groupes d'enfants entre les âges de huit et de seize étaient comparés. Un groupe a reçu seulement les soins réguliers (CAU, soins-comme-habituels), et l'autre groupe a également reçu MYmind, l'intervention mindfulness basée sur (MBI) avec au moins un parent. Ils ont fait cette formation pendant une période de huit semaines.

Un résultat saisissant était que les parents ont particulièrement tiré bénéfice de cette formation. Il y avait une augmentation du parenting conscient, de l'auto-compassion et d'une amélioration de la santé mentale parmi les parents. Ces effets étaient des six mois encore visibles après la fin de la formation.

Dans les enfants, il y avait quelques effets sur des sympt40mes de TDAH, l'inquiétude, et des traits autistiques, mais les effets étaient petits. Cependant, un sous-groupe a semblé bénéficier : Un dans trois enfants s'est sûrement amélioré sur la maîtrise de soi après MYmind, alors que seulement un dans dix s'est amélioré en suivant seulement des soins réguliers.

Le professeur de la sensibilité environnementale dans la santé et le psychologue Corina Greven de Radboudumc, l'institut de Donders et de Karakter dit que les interventions habituelles pour des enfants avec le TDAH type ne visent pas la santé mentale des parents, bien qu'elles luttent souvent avec la tension de parenting, inquiétude ou posséder des sympt40mes de TDAH.

Tandis que les effets chez les enfants étaient petits, nous trouvions toujours des effets dans les parents. Les familles de entrevue, notre équipe ont également découvert que beaucoup d'améliorations importantes rapportées de familles des Liens de parenté et de l'analyse dans et de l'acceptation du TDAH. Nous devons aller plus grands que juste regardant si une intervention réduit des sympt40mes, et incluons des résultats complémentaires que les familles trouvent important. »

Corina Greven, professeur de sensibilité environnementale dans la santé et le psychologue, centre médical d'université de Rodboud

L'étude a été entreprise en collaboration avec le centre de Radboud pour le Mindfulness.

Source:
Journal reference:

Siebelink, N. M., et al. (2021) A randomised controlled trial (MindChamp) of a mindfulness-based intervention for children with ADHD and their parents. Journal of Child Psychology & Psychiatry. doi.org/10.1111/jcpp.13430.