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Lo studio esplora le credenze COVID-19 ed i comportamenti vaccino fra gli studenti di college

Gli istituti universitari e le università offrono le esperienze importanti quali formazione residenziale, le opportunità sociali, il lavoro di laboratorio e gli spazi artistici per lo sviluppo di giovani adulti. Le interazioni sociali sulle città universitarie dell'istituto universitario che sono una parte integrante di questi spazi sono state interrotte dall'aderire pandemico COVID-19 ai protocolli di salute pubblica per gestire la trasmissione del virus.

Fattori che pregiudicano perplessità vaccino fra gli studenti di college e l'efficace messaggio di salubrità sulle città universitarie

Mentre i vaccini per COVID-19 stanno sviluppandi ed approvandi, questi spazi accademici pianificazione riaprire sicuro una volta che 60-70% della popolazione studentesca ottiene immunizzato. Raggiungendo i livelli elevati di immunità della popolazione entro la caduta 2021 è cruciale per gli istituti universitari ed università che stanno sperando di riaprire per in persona l'apprendimento ed altre attività pre-pandemiche in aule, nelle sedi di evento ed in dormitori. L'alta copertura vaccino è critica per gli studenti proteggenti, il personale, la facoltà ed i residenti delle comunità vicine.

L'efficace gestione delle malattie infettive vaccino-evitabili sulle città universitarie dell'istituto universitario richiede la comprensione delle intenzioni dietro la vaccinazione dello studente. Questa comprensione è cruciale per sviluppare e personalizzare il messaggio di salubrità per amplificare l'assorbimento di informazioni come pure dei vaccini di salubrità.

Mentre la conoscenza circa le preoccupazioni in relazione con il vaccino può contribuire ad informare gli sforzi di comunicazione e di intervento di salubrità, una migliore comprensione di come il comportamento della vaccinazione di impatto di queste preoccupazioni è egualmente molto importante. Molti fattori, compreso fiducia nel sistema di valutazione, preoccupazioni circa gli effetti contrari ed i punti di vista politici o religiosi degli studenti, perplessità vaccino di impatto sulle città universitarie dell'istituto universitario. Capendo questi fattori aiutano con l'efficaci sviluppo e consegna del messaggio.

“Adattare i messaggi per indirizzare i fattori molto probabilmente alle credenze specifiche ed ai comportamenti degli studenti di college di impatto può aumentare le tariffe della vaccinazione a breve scadenza e può anche contribuire a sviluppare le fondamenta della fiducia nel trattamento scientifico.„

Credenze ed atteggiamenti d'esplorazione dello studente circa i vaccini attualmente disponibili COVID-19

Gli studi recenti intrapresi dai ricercatori alla Pennsylvania State University negli Stati Uniti hanno esplorato le credenze e gli atteggiamenti degli studenti circa la vaccinazione in generale ed i vaccini COVID-19 in particolare. Questo studio è pubblicato sul " server " della pubblicazione preliminare del medRxiv*.

I dati per lo studio sono stati raccolti facendo uso di un'indagine online degli studenti di college 18 anni e sopra risiedere sulla città universitaria o vicino su una grande università pubblica nella caduta 2020. I dati sono stati raccolti fra ottobre e dicembre 2020 prima che i vaccini per COVID-19 diventassero disponibili. Gli studenti sono stati reclutati per lo studio dall'invito del email attraverso l'università. I requisiti di eleggibilità egualmente hanno incluso gli studenti che sono iscritti a tempo parziale o a tempo pieno durante il semestre 2020 di caduta.

Le preoccupazioni circa gli effetti contrari dei vaccini causano a COVID-19 la perplessità vaccino fra gli studenti di college

I risultati delle visioni di offerta di studio della necessità per efficace messaggio di salubrità di aumentare rapido la vaccinazione COVID-19 valuta in istituti universitari. Il messaggio dovrebbe contenere le informazioni su una vasta gamma di agenti patogeni che continueranno ad essere pertinenti nell'immediato futuro.

In generale, i risultati hanno indicato che COVID-19 perplessità vaccino fra gli studenti di college è associato forte con le preoccupazioni circa i vaccini in generale ed interessa specifico per i nuovi vaccini COVID-19.

Catturati insieme, questi risultati forniscono ulteriore comprensione per lo sviluppo e la consegna del messaggio e possono informare gli interventi più efficaci per avanzare i risultati critici di salute pubblica sulle città universitarie dell'istituto universitario oltre la pandemia corrente.„

I risultati aiuteranno lo sviluppo e la consegna dei messaggi di salubrità ed informeranno gli interventi più efficaci di sanità

Poiché i preannunciatori di perplessità vaccino possono cambiare col passare del tempo, la ricerca in corso è cruciale da individuare le emissioni recentemente emergenti. L'adattamento dei messaggi di sanità per indirizzare i fattori più comuni che pregiudicano le credenze ed i comportamenti degli studenti di college può migliorare le tariffe della vaccinazione e può anche amplificare la fiducia nel trattamento scientifico dietro i vaccini.

Gli autori ritengono che questi risultati offrano le comprensioni che aiuteranno lo sviluppo e la consegna dei messaggi di salubrità ed informeranno gli interventi più efficaci di sanità per avanzare i risultati critici di salubrità sulle città universitarie dell'istituto universitario durante le crisi future potenziali di sanità. Inoltre, poiché gli studenti di college sono in una fase inerente allo sviluppo, è una regolazione cruciale per l'apprendimento il pensiero e dell'analisi critici di informazione scientifica prima di prendere le decisioni relative alla loro salubrità e benessere.

I ricercatori concludono:

Il contesto corrente della vaccinazione fornisce un ritorno su investimento potenzialmente alto per la salute pubblica immediata e futura.„

Avviso *Important

il medRxiv pubblica i rapporti scientifici preliminari che pari-non sono esaminati e, pertanto, non dovrebbero essere considerati conclusivi, guida la pratica clinica/comportamento correlato con la salute, o trattato come informazioni stabilite.

Journal reference:
Susha Cheriyedath

Written by

Susha Cheriyedath

Susha has a Bachelor of Science (B.Sc.) degree in Chemistry and Master of Science (M.Sc) degree in Biochemistry from the University of Calicut, India. She always had a keen interest in medical and health science. As part of her masters degree, she specialized in Biochemistry, with an emphasis on Microbiology, Physiology, Biotechnology, and Nutrition. In her spare time, she loves to cook up a storm in the kitchen with her super-messy baking experiments.

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